Преступность несовершеннолетних

     Содержание

План

Введение

1. Понятие  несовершеннолетней преступности.

2. Криминологическая  характеристика личности несовершеннолетнего  преступника.

3.  Причины  и условия преступности несовершеннолетних

4. Предупреждение  преступности несовершеннолетних

Заключение

Список  использованных источников 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение 

     Преступность  несовершеннолетних, является составной  частью преступности в целом, но и  имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать  ее в качестве самостоятельного объекта  криминологического изучения. Необходимость  такого выделения обусловливается  особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который  может внешне не обнаруживаться или  проявиться со значительным запозданием.1

     Свои  особенности присущи количественной и качественной характеристикам  преступности несовершеннолетних. Данная преступность по сравнению со взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном, возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и представляют собой резерв для взрослой преступности. Между преступностью несовершеннолетних и преступностью взрослых существует тесная связь. Одной из причин преступности взрослых является преступность несовершеннолетних. Преступность взрослых уходит корнями в то время, когда личность человека только формируется, вырабатывается его жизненная ориентация, когда актуальными являются проблемы воспитания, становления личности с точки зрения направленности поведения. 
 
 
 
 
 

     1. Понятие несовершеннолетней  преступности. 

     В понятии несовершеннолетней преступности скрыто два термина, во-первых, это понятие преступности и, во-вторых, это понятие несовершеннолетнего преступника. Определений преступности бесчисленное множество. Они несут в себе отпечаток философских взглядов авторов, социологических школ и направлений, правовых воззрений и даже религиозных. Прежде всего, преступность есть форма социального поведения людей, нарушающая нормальное функционирование общественного организма. Но такими нарушениями являются и аморальные поступки, и то, что называют отклоняющимся поведением. Из всех нарушений преступность наиболее опасна для общества. Кроме того, преступность - социально-правовое явление, ибо сама цифра преступности складывается из суммы совершенных в данном обществе и в данный период времени преступлений. Однако преступность есть не простая сумма совершенных преступлений, а явление имеющее свои закономерности существования, внутренне противоречивое, связанное с другими социальными явлениями, часто ими определяющееся.

     Соотношение преступности и конкретных преступлений есть соотношение целого и части, общего и единичного. Преступность - это совокупность преступлений. Не будет такой совокупности, не будет преступности как явления специфически социально-правового. Не будет столь же специфических форм и методов борьбы с ней, должно будет “исчезнуть” уголовное (и не только уголовное) законодательство, суды и прочие атрибуты, рожденные наличием преступности как общественно-опасного явления.

     Обязательным  условием привлечения лица к уголовной ответственности является достижение им определенного возраста. Лицо является субъектом преступления и может быть привлечено к уголовной ответственности, если оно в момент совершения преступления достигло 16 лет. Таково общее правило. В тоже время за ряд тяжких преступлений, например убийство, грабеж, изнасилование, закон устанавливает уголовную ответственность с 14 лет.

     Несовершеннолетние  в возрасте 14-16 лет достигают такой степени умственного и волевого развития, которая позволяет им критически осмыслить свои поступки. В этом возрасте они могут осознавать общественную опасность своих действий и в состоянии контролировать их. В то же время особое бережное отношение общества к  несовершеннолетним прослеживается даже после совершения последними противоправного деяния. Это можно проследить в особенностях привлечения их к уголовной ответственности.

     Можно сделать вывод, что преступность несовершеннолетних представляет собой ничто иное, как совокупность отрицательных, социально-правовых явлений, а именно антиобщественных и противоправных деяний, совершенных лицами не достигшими 16 - летнего возраста.

     Необходимость выделения для самостоятельного криминологического исследования преступности несовершеннолетних объясняется многими причинами.

     Во-первых, важностью и масштабностью задач  по охране жизни и здоровья подрастающего поколения и формированием в этой связи государственной политики по защите прав и законных интересов детей и подростков как самостоятельного направления деятельности государственных органов и общества в целом.

     Во-вторых, особенностями в генезисе и мотивации совершаемых несовершеннолетними преступлений, обусловленными спецификой их воспитания и жизнедеятельности (относительно ограниченный период формирования личности, интенсивность социальных позиций, круга и содержания социальных функций, ограниченная дееспособность и др.), особенностями личностных, социально- групповых и иных характеристик.

     В-третьих, тесно связанной с этими особенностями спецификой уровня и структуры преступности, ее причин и динамики, высокой преступной активностью подростков.

     Лица, совершающие противоправные действия в раннем возрасте,  позже, как правило, значительно труднее поддаются исправлению, в итоге составляют основной резерв для взрослой и рецидивной преступности. Напротив, наиболее ранние выявление и своевременное принятие необходимых профилактических мер к подросткам, совершающим первые, не представляющие большой общественной опасности правонарушения, в значительной степени позволяют не допустить формирования у этих лиц стойкой направленности на совершение в дальнейшем каких-либо преступлений.

     2. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. 

     Преступность  несовершеннолетних в первую очередь  определяется особенностями личности преступника, главное при ее рассмотрении  - возраст. С ним связаны определенные биологические, психологические и  психические изменения в структуре  личности.

       Возрастом обусловлен определенный  уровень развития сил, интеллекта, влечений, и даже "физическая" возможность совершения определенных  преступлений. Процесс социализации  человека начинается с раннего  возраста, когда он начинает усваивать  роли, которые формируют его личностные  качества. Именно в детстве человек  складывается как общественное  существо, у него развиваются  интеллект, умение анализировать  и обобщать окружающие явления,  способность предвидеть возможные  последствия своих поступков;  вырабатываются волевые качества, такие как настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство  собственного достоинства, стремление  к самостоятельности. Все это  тесно связано с последующим  поведением личности несовершеннолетнего.

     В то же время возраст несовершеннолетних определяет целый ряд особенностей психики, ее неустойчивость, обусловленную  процессом становления личности, физического и духовного развития организма, полового созревания. Эти  особенности психики несовершеннолетних во многом способствуют их антиобщественным действиям в результате проявления таких качеств, как:

     - искаженное представление о подлинной  сущности и значении таких  важнейших нравственных понятий,  как смелость, трусость, верность, предательство,  дружба, измена, героизм, мужество, скромность;

     - ошибки в оценках отдельных  лиц, явлений, событий, неумение  оценить человека в совокупности  всех его свойств и качеств;

     - предпочтение внешним проявлениям  человека без учета его подлинных  мотивов и целей;

     - эмоциональная неуравновешенность, неустойчивость, повышенная возбудимость, резкая смена настроений;

     - обостренное отношение к окружающему,  ко всему новому, незнакомому  при отсутствии необходимых знаний  и опыта;

     - повышенная физическая активность, инициативность, избыток сил и  энергии, обусловленные подъемом  жизнедеятельности;

     - стремление к самостоятельности,  самовыражению и самоутверждению  "любой ценой";

     - неприятие "чужих советов", педагогических сентенций старших  и иных форм воспитательного  воздействия;

     - желание показать и доказать  свою "зрелость", стремление к  лидерству;

     - внушаемость, излишняя доверчивость, склонность к подражательству,  конформизм.

     В результате неустойчивости психики  несовершеннолетние легко поддаются  влиянию со стороны взрослых преступников, склонны романтизировать преступный мир. Они, с одной стороны, болезненно реагируют на любые формы проявления по отношению к себе несправедливости, а с другой, не терпят излишней опеки. Для них характерно стремление казаться взрослыми. При этом неадекватным выражением такого стремления может явиться  совершение противоправного поступка. Так, по подсчетам специалистов, тяга к приключениям выступает ведущим  мотивом при побегах подростков из домов.

     Для несовершеннолетних вообще и несовершеннолетних преступников, в частности, характерно культивирование возрастных различий (разница в один год и более  часто признается существенной). На этой основе могут возникать даже межличностные конфликты, ведущие к совершению преступлений.

     Важно, однако, заметить, что возрастное изменение  личности не является причиной и однозначно не увязывается с динамикой основных жизненных отношений, сохранность  которых сочетается с изменчивостью  личности на протяжении жизни под  влиянием событий, обстоятельств и  других факторов. Более того, кроме хронологического существуют психологический, педагогический и физический возраста, причем все они между собой не совпадают, что приводит к внутренним конфликтам личности, которые могут иметь и криминогенный характер. Следует также иметь в виду, что так называемого среднестатистического возраста реально не существует. Общие закономерности подросткового возраста проявляют себя через индивидуальные вариации, зависящие не только от окружающей среды и условий воспитания, но и от особенностей организма или личности. Поэтому возведение общевозрастных свойств несовершеннолетних в степень криминогенных недопустимо.

     Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы: 14-15 лет - подростково-малолетняя, 16-17 лет - несовершеннолетние.

     Однако  криминологические, социологические  и психологические особенности  лиц в возрастном интервале 14-17 лет  свидетельствуют, что на их поведение  оказывают влияние как условия  жизни и воспитания в предшествующие годы, так и молодые взрослые. Следовательно, преступность несовершеннолетних следует рассматривать в контексте  с правонарушениями лиц в возрасте до 14 лет и лиц старше 17 лет.

     Рассматривая  личности несовершеннолетних и взрослых преступников, можно говорить об их многих общих свойствах. Грань, которая  определяет разницу между преступниками  разных возрастов, по существу стирается, когда сравниваются две возрастные группы: 16-17 лет и 18-20 лет. В данном случае вполне допустимо вести речь о единой возрастной группе, если использовать понятие неполного совершеннолетия.

     Статистические  данные показывают, что более половины несовершеннолетних, совершивших преступления, относятся к возрастной категории 16-17 лет. Подростки 14-15 лет совершают 30-32% преступлений. Причем, удельный вес преступлений, совершаемых 14-15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6-0,7%.