Анализ рыночной ситуации

I. Анализ рыночной  ситуации.

Малообеспеченная  семья - семья, среднедушевой доход которой ниже "величины прожиточного минимума" в расчете на душу населения

 в настоящее  время по уровню жизни 43% россиян  относятся к категории малообеспеченных, более того, именно малообеспеченность является наиболее типичным для россиян в целом состоянием.  При этом 16%, т.е. более трети всех малообеспеченных – это малообеспеченные, балансирующие на грани бедности (нуждающиеся). <…>

По статистике численность населения с денежными доходами ниже величины прожиточного минимума:24,5млн. человек

Из них:

Дети в возрасте до 16 лет: 

16,5

Молодежь в  возрасте от 16 до 30 лет

23,8   5,831000 человек

Мужчины в возрасте от 31 до 59 лет 

20,4

Женщины в возрасте от 31 до 54 лет 

22,7

Мужчины в возрасте 60 лет и более  

4,1

Женщины в возрасте 55 лет и более  

12,6 

Прежде всего, надо проанализировать, каков уровень  жизни малообеспеченных россиян. Первое, к чему стоит обратиться, это показатель дохода. Ежемесячный собственный  уровень доходов (зарплата, пенсия и т.п.), по самооценкам респондентов, составлял (на март 2008 г.) среди бедных в среднем 5338 рублей, среди малообеспеченных – 7624 рубля, а среди относительно благополучных слоев населения – свыше 13000 рублей. 
 

Рис. 7. Уровень образования представителей различных социальных слоев, в %

  

По уровню образования, как видим, в благополучных слоях  населения подавляющее большинство  имеет профессиональное образование  минимум второй ступени. У малообеспеченных их доля меньше, но все же около двух третей этих групп. И лишь у бедных большинство не имеет профессионального образования. <…>

 В число  благополучных слоев населения  чаще попадают обладатели высшего  образования, происходящие из  высокообразованных городских семей  и прошедшие социализацию в  больших городах или мегаполисах. В числе же малообеспеченных оказываются те люди с высшем образованием, кто имеет меньший культурный капитал.

По статистике, каждый третий выпускник стремится  получить высшее образование.

Существенным  фактором в наши дни становится и оплата обучения. Безусловно, наиболее способные абитуриенты всегда могут рассчитывать обучаться на бюджетной основе.

По данным Минобразования в 2008 году прием на обучение в государственные  и муниципальные ВУЗы за счет бюджетов всех уровней составил 561,3 тыс.человек  . Удельный вес принятых с полным возмещением затрат на обучениесоставил 58,8% от общего числа принятых. 

Государственная политика.

ЕГЭ- С 2009 года Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) является основной формой итоговой государственной аттестации в школе для всех выпускников школ Российской Федерации.

Благодаря ЕГЭ. Высшее образование становится более  доступным для широких слоев  населения. В первую очередь для  тех, кто проживает в регионах, удаленных от вузовских центров, а также для талантливой молодежи из малообеспеченных семей.  В 2008 году более 60 процентов выпускников, выбравших для выпускного экзамена формат ЕГЭ, относятся к семьям с ежемесячным доходом ниже 10 тысяч рублей.

Одаренные выпускники московских школ из малообеспеченных семей в новом учебном году будут учиться на факультете управления крупными городами Международного университета в Москве по специальности "Государственное и муниципальное управление". 

Распоряжением Мэра столицы Префектурам Северного, Северо-Восточного, Южного и Юго-Западного административных округов Москвы совместно с Департаментом образования города, дано задание отобрать на учебу по 20 одаренных выпускников из каждого столичного округа. Оплачивать обучение будет столичное Правительство.

Дети из малообеспеченных семей Москвы будут учиться в академии туризма бесплатно 

Льготы при  поступлении 

Без вступительных  испытаний в вузы принимаются:

победители и  призеры заключительного этапа  всероссийской олимпиады школьников при поступлении по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю предмета, в котором они участвовали

члены сборных  команд России, участвовавшие в международных  олимпиадах по общеобразовательным  предметам школьников при поступлении  на специальности, соответствующие  профилю предмета международной олимпиады

победители и  призеры 120 вузовских олимпиад школьников 

Вне конкурса принимаются:

дети-сироты

дети-инвалиды

граждане до 20 лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы 

Цели:

1. Информирование детей из малообеспеченных семей о возможностях поступления в ВУЗ.
2. Привлечение спонсоров для обеспечения высшим образованием талантливой молодежи из малообеспеченных семей.

 

ЦА:

Молодежь в  возрасте от 16 до 21 года из малообеспеченных семей, выпускники и учащиеся средних  и средне-специальных учебных заведений.

Крупные предприятия, холдинги, корпорации, постоянно развивающиеся  и нуждающиеся в квалифицированных  кадрах 

По статистике большую часть дня молодежь из малообеспеченых семей проводит в учебных заведениях и на улице. 

Рекламный взрыв  — потомучто начало олимпиад. 

Реклама на остановках:

Размещение на 50 остановках, расположенных в спальных районах  Москвы, рядом с учебными заведениями. Так как размещение на 1 остановке  в месяц стоит 6000 рублей, за 9 месяцев  оно будет стоит 54000 рублей. За все 50 остановок: 2700000 рублей за всю рекламную кампанию. 

всего в Москве около 1000 средних и среднеспециальных  общеобразовательных учреждений в  которых учаться малообеспеченные. В старших(10-11) классах учиться  в среднем 100 человек. На каждую школу в среднем нужно 70 буклетов. Исходя из этого в месяц нужно 70000 буклетов. Исходя из того что 1000 буклетов стоит 3000 рублей, 70000 буклетов будет стоить 210000 рублей. Следовательно, исходя из переодичности размещения (4раза) в год нам понадобиться 840000 рублей 
 
 

Образовательные гранты Фонда  присуждаются по результатам конкурсных отборов, которые основываются, в первую очередь, на выявлении лидерских качеств претендента, его академических знаний и успехов, а также личностных персональных характеристик. 

Образовательный грант  выделяется Фондом на весь период обучения. Размер гранта рассматривается и  утверждается Попечительским Советом  Фонда на ежегодной основе. В случае присуждения образовательного гранта подписывается трехсторонний договор между студентом, принимающим университетом и Фондом.   

Образовательный грант  покрывает следующие расходы:

Стоимость обучения;

Ежемесячную стипендию;

Проживание в общежитии  для иногородних студентов;

Проезд до места  обучения и обратно один раз в  год 

Обязательства участников 

Грантеры должны соблюдать  академические стандарты принимающего университета и обязаны пройти полный курс обучения в течение программы. Несоответствие академическим и  профессиональным стандартам может  быть причиной прекращения грантовой поддержки. 

Критерии отбора претендентов на получение образовательного гранта 

Для получения образовательного гранта на получение степени бакалавра, претендентам необходимо при подаче документов в ВУЗ1 одновременно подать заявку в Фонд  для участия  в конкурсе на получение образовательного гранта. 

При рассмотрении заявок претендентов на грант Фонд придерживается следующих критериев: 

Лидерский потенциал 

Претенденты на образовательные  гранты должны обладать исключительными  качествами лидера, постоянно демонстрируемыми в различных сферах жизни. Лидерский потенциал претендента оценивается отборочной комиссией, на основе информации о жизненном опыте конкурсантов и/или их достижений в учебе или работе, изложенных в эссе, а также рекомендациях преподавателей, наставников и инструкторов. 

Академические знания 

Отборочная комиссия оценивает знания и академические  способности претендента на основе аттестата о среднем образовании, результатов ЕГЭ, знания иностранного языка  Аналитические способности  претендентов, а также их знания и умения разрабатывать различного рода научно-практические теории и концепции принимаются комиссией в особое внимание. 
 

Персональные характеристики

Отборочная комиссия также принимает во внимание личностные персональные особенности претендентов, которые помогут лучше понять, каким образом обладатели гранта собираются достичь своих профессиональных и карьерных целей. Претенденты должны обладать высокими морально-этическими качествами, пользоваться уважением окружающих. 

Исключительные критерии: 

1. Мотивация и наличие  лидерских качеств (по результатам  анализа эссе и интервью) –  25 баллов;

2. Финансовое положение

3. Академические знания

4. Знания и навыки  английского языка

5. Награды за достижения

6. Наличие отличных  рекомендаций

7 . Участие в общественной и социальной жизни – 5 баллов; 
 

Список документов, необходимых для участия в  конкурсе на получение образовательного гранта Фонда 

Для участия в конкурсе необходимо предоставить следующие  документы: 

1. Заполненную форму  Заявки; 

2. Копию первой страницы документа, удостоверяющего личность (удостоверение личности, паспорт, свидетельство о рождении); 

3. Эссе, содержащее (А)  краткую автобиографию с описанием  Ваших сильных и слабых сторон, профессиональные и карьерные  цели, внеучебную деятельность, (Б) описание того, почему Вы подаете на данную программу и каким образом Вы собираетесь использовать полученные знания; 

4. Нотариально заверенную  копию аттестата о среднем  образовании. Если претендент  еще не имеет аттестата, он  может приложить копии табеля успеваемости за 9, 10 классы. В случае успешного прохождения 2 тура конкурса, необходимо сдать копию аттестата, после его получения. Все копии документов должны быть нотариально заверены; 

5. Нотариально заверенную  копию сертификата, подтверждающего результатыЕГЭ ( во 2 тур конкурса); 

6. Рекомендательные  письма (не менее 2-х); 

7. Документы, подтверждающие  затруднительное финансовое положение5 .