Здоровье человека и природы

   Экологическая токсическая агрессия представляет особый вид патологии. Проникнув  в организм, экологические яды  не задерживаются в крови, а в  большой степени концентрируются в межклеточном веществе. Возникающие нарушения связаны с длительным, одновременным накоплением десятков ядовитых веществ в сравнительно малых концентрациях. Это предопределяет своеобразие распределения ядов и их биотрансформации. Характерен комбинационный эффект, отличающийся взаимопотенцированием и извращением действия токсинов. Клиническая картина также выходит за рамки привычных представлений о болезни.

   Очаги "эндоэкологической болезни" формируются  как своеобразная эпидемия. Ее проявления зависят от местных особенностей промышленности и с/х, природных условий и других факторов. Однако люди еще не понимают истинных причин своего недомогания и привычно объясняют его переутомлением, семейными или рабочими неурядицами, материальными трудностями, социальными и бытовыми причинами.

   Надеяться на быструю нормализацию природы  и социальных условий – наивный  самообман. Это требует огромных усилий и колоссальных средств. Даже если такого рода деятельность будет  осуществляться гораздо интенсивнее, чем до сих пор, наше и, как минимум, следующее поколение вынуждено существовать в токсичной среде. Гибнет от загрязнения природа – гибнем от загрязнения и мы.

   Чтобы сохранить здоровье и выжить в  сложившихся условиях экологического и социально-экономического неблагополучия, необходимо периодически очищать организм – снижать уровень накапливающихся в нем токсичных веществ до относительно безопасных пределов. Широко известные лекарственные травы способствуют выведению ядов из организма: смородина черная (листья, лучше молодые), ноготки лекарственные и другие.

   Но  прежде чем заботиться о своем  здоровье, необходимо прежде всего  позаботиться об окружающей среде. Возможные  пути оптимизации природопользования отражены на рисунке 8. 

   Человечество  – великая геологическая сила, одаренная самосознанием. До сих пор разум человека служил прежде всего средством осуществления господства над "слепыми природными силами". Разум, воля, организованность, взаимопомощь – все эти качества издавна определили особое положение человека на Земле, который мог устоять после любых природных катастроф. Человек создал замечательную технику, перед которой бессильна земная природа, и из всепланетного фактора стал фактором космическим, распространяющим свое влияние на околоземный космос, некоторые планеты.

   И вот  теперь, когда "человек стал великаном", он все яснее осознает мудрость истины, высказанной некогда Ф. Бэконом: "Чтобы покорять природу, надо ей подчиняться".

   В середине нашего века человечество стало постепенно менять свою стратегию по отношению к природе. От альтернативы – господство или подчинение – пришлось отказаться. Сотрудничество с природой, ее всемирная охрана!

   Но  тут возникает извечная проблема противоречия мечты и действительности. Благие пожелания требуется реализовывать, а ведь далеко не все создания прекрасной человеческой фантазии могут быть воплощены в жизнь. Человек в отношениях с природой всегда ориентировался на пышные райские кущи – это не мешало ему создавать техногенные пустыни.

   Два десятилетия  назад казалось, что технические системы "…вскоре составят искусственную Природу – гораздо более сложную и в то же время гораздо более гибкую и послушную творческому гению человечества, чем когда-либо была мать-Природа". Так писал английский физик Д. Бернал. Сейчас подобные представления выглядят безнадежно устаревшими. Искусственная природа, как оказалось, ни сложностью, ни гибкостью, ни красотой не может соперничать с матерью-Природой.

   … Самый  замысловатый современный физический прибор , самая "умная" кибернетическая  машина устроены гораздо проще, чем обыкновенный зеленый лист дерева, бабочка или медуза. Чем лучше мы узнаем внутреннюю биохимическую жизнь организмов и необычайную сложность взаимосвязей особей, видов между собой и с окружающей средой, тем больше восхищаемся гармонией природных процессов и тем яснее понимаем, с какими трудностями связана их перестройка. Мы начинаем постигать неявную мудрость Природы, идеально приспособившей естественные ландшафты к определенным физическим зонам земной поверхности. Нам с трудом дается это искусство. Нет у нас в запасе тех тысяч лет, которыми располагает природа. Мы вынуждены искать новые, неведомые природные решения, создавать новые ландшафты, следить за их развитием и направлять его, отмечать закономерности эволюции, чтобы давать обоснованные прогнозы на ближнее и далекое будущее.

   Понимание прошлого – важнейший компонент  предвидения будущего.

   … Единству природы и человека должно соответствовать  единство знаний о природе и человеке. Только обобщенное знание, включающее наряду с естественными науками так же этику и эстетику, поможет перестраивать природу по законам и пользы, и красоты.

   Но  как бы велики ни были наши знания, следует  помнить о незнании. Именно им определяются вредные нежелательные последствия  человеческой деятельности. Успехи науки не избавляют нас от незнания многих и многих аспектов жизни природы, общества, самих нас. Поэтому, не уповая всецело только на знания – великую силу научно-технического века, приходится учитывать их ограниченность, умет сомневаться, стремиться к красоте, доверять природе ... 
 

   Таким образом я считаю, что окружающий нас мир и наш организм, это  единое целое, и все выбросы и  загрязнения поступающие в атмосферу  это урон нашему здоровью.

   Если  же мы будем стараться как можно  больше положительного сделать для окружающей среды этим мы продлеваем свою жизнь и оздоровляем свой организм.

   И нельзя не согласиться со словами, что все  в этом мире взаимосвязано, ничто  не исчезает и ничто не появляется ниоткуда.

   Наш окружающий мир – это наш организм, оберегая окружающую среду – мы оберегаем свое здоровье.

   Здоровье  – это не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое и  социальное благополучие человека.

   Здоровье  – это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем и создаем. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

   Реферат

   по  экологии на тему:

   «Здоровье человека и природы»

   ученицы 11 «А» класса

   средней школы №10

   Поповой Дарьи.