Загрязнение биосферы и здоровье человека

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Февраля 2010 в 20:27, Не определен

Описание работы

Шпаргалки

Файлы: 3 файла

билеты.doc

— 44.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Ответы.doc

— 205.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Ответы2.doc

— 231.00 Кб (Скачать файл)

3. Крупы, фрукты, овощи, продукты животного происхождения, молочные продукты.. До глюкозы и др. простых сахаридов (моно и полисахариды). Превращается в гликоген и др. соединения. Является источником энергии. ( Параграф 30, 36 8класс) 

Билет 24

1.Разнообразие организмов: одноклеточные и многоклеточные. Ткани, органы, системы органов, их взаимосвязь как основа целостности многоклеточного организма (на примере растительного или животного организма) 

2.Питание растений (минеральное, воздушное). Передвижение веществ в растении, его причины. Предложите опыт, с помощью которого можно доказать значение корневого давления в передвижении воды  в растении. 

Ткани: эпителиальная, мышечная, нервная, ткани внутренней среды.

(кл. 6 параграф 33, 35) 

3.Раскройте механизм вдоха и выдоха, значение чистоты атмосферного воздуха как фактора здоровья. Почему отравление угарным газом опасно для здоровья? Как оказать первую помощь при отравлении угарным газом и спасении утопающего?

3. (класс8 параграф 28, 29, 27) 

Билет 23 

1.Обмен веществ и превращение энергии — главный признак живых организмов. Энергетический и  пластический обмен,  их взаимосвязь. 

2. Многообразие животных — результат эволюции. Одноклеточные и многоклеточные животные. Почему одноклеточные организмы существуют в природе наряду с многоклеточными? Среди готовых микропрепаратов простейших найдите инфузорию-туфельку. По каким признакам вы ее оп­ределите. 

3.Используя знания о строении и функциях кожи, дайте обоснование гигиенических требований, предъявляемых к одежде. Какова доврачебная помощь пострадавшим от теплового и солнечного удара, при обморожении? Почему очень вредно ходить в холодное время года без головного убора

1. (А4) 2.(А4 но не весь ответ) 3. Параграф 39, 4, 40, класс 8.)

Билет 22

1. Экология — наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе.

2. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений (трутовик, головня, спорынья и др.) В чем проявляется их вред для растений? Какие меры необходимо предпринять для предупреждения грибковых заболеваний растений?

3. Используя знания о мочевыделительной системе, ее строении и функциях, раскройте меры предупреждения мочеполовых инфекций для сохране­ния здоровья. Какое действие на почки оказывает употребление алкоголя и бесконтрольное применение лекарственных препаратов? Ответ поясните.

1.А4 2.(пара 10 кл. 8). 3. (параграф 42 кл.8) 
 
 
 
 

Билет № 21

1. Разнообразие организации живых систем: клетка, вид, экосистема.

2. Взаимосвязь строения и функций органов растений (на примере покрытосе­менных). Докажите, что растение — целостный организм. Объясните, будет ли увеличиваться масса клубней картофеля, если все его листья объедены колорадскими жуками.

3.Отделы нервной системы: центральный и периферический. Какие причины, вызывающие заболевания мозга, вам известны? Как можно пре­дупредить некоторые заболевания мозга? В чем заключается вредное воз­действие наркотических веществ и алкоголя на мозг?

1. в учебнике за 9

2.(параграф 17 кл 6)

3. (параграф 44) 

Билет 3

1.        Наследственность и изменчивость — свойства организмов, их значение в эволюции органического мира.  Ген, генотип, фенотип. 

2.        Классификация растений на примере покрытосеменных. Среди гербарных экземпляров выберите растения семейства (Пасленовые, Розоцвет­ные, Бобовые и др.),  по каким признакам вы их узнаете. 

3. Раскройте особенности скелета человека в связи с прямохождением и трудовой деятельностью. Назовите меры профилактики нарушения осан­ки, искривления позвоночника и возникновения плоскостопия. 

1.Наследственность - свойство организмов передавать особенности строение и жизнедеятельности по наследству. Матер. Основы наследственности – хромосомы и гены

Изменчивость – общее свойство организмов приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития.

Наследственные изменения обусловлены изменениями генов и хромосом. Передаются по наследству, различаются у особей в пределах одного вида, сохраняются в течение всей жизни особи.

Наследственность и изменчивость – фактор эволюции. Появление новых признаков у организмов и их многообразие – материал для действии естественного отбора, сохранения особей с изменениями, соответствующими среде обитания, приспособление организмов к изменяющимся условиям внешней среды.

Генотип – совокупность генов организма.

Фенотип – совокупность внешних и внутренних признаков организма.

Ген – участок молекулы ДНК, определяющий наследование какого-либо признака. 

2……………. 

3.Для живых организмов характерно движение. Движение тела происходит за счет сокращение мышц, которые крепятся к костям. Скелет является опорой тела, внутренних органов. Мышцы и скелет образуют опорно-двигательную систему. Скелет защищает внутренние органы, при движении все внутренние органы опираются на скелет и  мышцы. 

К нарушениям осанки приводят неполноценное питание, недостаток в пище белков, минерал. Солей, витаминов, а главное- неравномерное распределение нагрузки на тело и нетренированность мышц. При нарушении осанки часто происходит смещение позвонков и межпозвоночных дисков. Неправильная посадка за партой, столом – частая причина.

Если большую часть дня люди проводят на ногах, переносят большие тяжести, может развиться плоскостопие. К нему так же может привести очень узкая и неудобная обувь, увлечение обувью на высоком каблуке. Профилактика – упражнения, обувь норм.

Особенности человека в связи  с прямохождением и труд.  деятельностью:

Позвоночник, имеющий 4 изгиба, грудная клетка расширена в стороны, пояс нижних конечностей в виде чащи, кости нижних конечностей более толстые и прочные, чем верхних, свод стопы, присутствие противолежащего пальца. Смягчение толчков при ходьбе благодаря изгибам позвоночника, сводчатой стопе. Пояс нижних конечностей – опора для органов брюшной полости. Массивные кости нижних – для всего тела. 
 

Билет № 7 

1.Особенности химического состава живых организмов. Органические вещества, их роль в организме. 

2. Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении. Объясните, в чем проявляется относительный характер приспо­собленности. 

3.Используя знания о строении и функциях скелета человека, раскрой­те особенности первой доврачебной помощи при переломе ребер, позвоночника, травмах черепа. 

    1.В  основном несколько элементов – углерод, водород, кислород, азот. Углерод – основа органики. Он образует огромное кол-во соединений, отличающихся по свойствам. 

    2.Слух у птиц развит не хуже, чем у млекопитающих. Обоняние у большинства не очень развито. Зубы отсутствую, есть роговой клюв.

    Тело покрыто перьями, передние конечности  превращены в крылья. Компактное туловище имеет яйцеобразную, легкообтекаемую при полете форму. Кости полые, облегченные. Присутствует киль. Тонкая шея, голова небольшая. Относительный в том, что не все птицы летают и т. д . 

    3.при повреждении позвоночника больного кладут лицом вниз на твердый щит(лист фанеры, доску). В больницу только в лежачем положении. В случае перелома костей черепа, больного укладывают, немного приподняв голову и оставляют в покое.

    Если нарушена герметичность грудной клетки, то стягивают повязкой из непроницаемого материала для воздуха, иначе не сможет дышать. Повязку накладывают на глубоком выдохе.

    При открытых переломах сначала нужно остановить кровотечение. Стерильная повязка, жгут при переломе конечностей или подозрениях на перелом необходимо наложить шину и доставить в больницу. 
     
     

    Билет № 8 

    1. Вид, его признаки. Многообразие видов. Редкие и исчезающие виды растений и животных, меры их сохранения. Назовите известные вам редкие и исчезающие виды растений. 

    2. Приспособленность рыб к жизни в воде во внешнем и внутреннем строении, размножении. Как человек использует знания о жизнедеятельности рыб для их искусственного разведения? 

    3. Используя знания о строении и функциях мышц человека, объясните, почему тренировки повышают мышечную силу и выносливость, почему спортсменам запрещают принимать допинги? 

1.Многообразие видов – результат наследственной изменчивости, борьбы за существование и естественного отбора. Вид – основная единица систематики и эволюции.

     Основной таксономической категорией является вид. По современным представлениям, вид - это группа близких между собой организмов, имеющих общий корень происхождения и на данном этапе эволюции характеризующихся определенными морфологическими, биохимическими и физиологическими признаками, обособленных отбором от других видов и приспособленных к определенной среде обитания. Важным признаком, определяющим принадлежность организмов к одному виду, является их способность скрещиваться и давать жизнеспособное потомство. Однако у прокариот размножение половым путем отсутствует, поэтому данный признак для определения видовой принадлежности к ним неприменим. Отнесение прокариотных организмов к одному или разным видам осуществляется в большой степени эмпирическим путем на основе анализа многих признаков, при этом генетическая информация, содержащаяся в нехромосомных генетических элементах, для определения видовой принадлежности не используется

Меры: заповедники, охрана. Браконьерство запрещено. Правила  охоты, сезоны. Красная книга существует

Исчезающие виды: растений: гусиный лук, орхидея ятрышник, венерин башмачок, купена золотистая, проплеска голубая, безвременник. Редкие животных: розовая чайка, дрофа, белый журавль, амурский тигр, пятнистый олень.

2. Тело несет  непарные и парные плавники. Непарные  спинные и хвостовой, подхвостовой, или анальный. Главный хвост (основной моторный орган). Парные: передние – грудные, задние – брюшные. На голове спереди рот. Им рыба захватывает пищу и втягивает воду, необходимую для дыхания. Глаза большие. Внутри черепа внутреннее ухо. Форма тела конусовидная. Размножение внешнее. Самки откладывают икру, самцы -  обливают семенной жидкостью со спермотозоидами.. После оплодотворения, то есть слияния спермотозоида с яйцеклеткой, из икринки развиваются мальки. Для разведения рыб используют искусственные водоемы, создают условия приближенные… препятствуют близкородственному скрещиванию.

3………..

Билет № 9

1. Биосоциальная  природа человека. Социальная и  природная среда, адаптация к  ней человека.

2. Царство бактерий, особенности строения и жизнедеятельности. Бак­териальные заболевания, их профилактика.

3.Раскройте роль  витаминов в организме человека, способы сохранения витаминов в продуктах питания. Поясните, какие авитаминозы вам известны. С какой целью выпускают поливитаминные препараты.

1………….

2.Бактерии –  самые примитивные организмы  микроскопических размеров. Это  доядерные организмы (прокариоты). Ядерное вещество (преимущественно  молекулы) расположено в цитоплазме  и не ограничено от нее оболочкой.  Отсутствие у большинства бактерий многих органоидов, например митохондрий, хлоропластов. Особенности прочной оболочки, которая придает бактериям разную форму: шаровидную (кокки), палочковидную (бацилла), сиралевидную (вибриСтроение клетки. Клеточная стенка придает бактериальной клетке определенную форму, защищает ее содержимое от воздействия неблагоприятных условий среды и выполняет ряд других функций. Основу клеточной стенки бактерий (как и всех прокариот) составляет особое вещество — муреин (полисахарид в соединении с несколькими аминокислотами). Многие виды бактерий окружены слизистой капсулой, которая служит дополнительной защитой для клеток. он).

По типу питания  бактерии делят на две труппы: автотрофные  и гетеротрофные. Автотрофные бактерии синтезируют органические вещества из неорганических. В зависимости от того, какую энергию используют автотрофы для синтеза органических веществ, различают фото- (зеленые и пурпурные серобактерии) и хемосинтезирующие бактерии (нитрифицирующие, железобактерии, бесцветные серобактерии и др.). Гетеротрофные бактерии питаются готовыми органическими веществами отмерших остатков (сапротрофы) или живых растений, животных и человека (симбионты).

Информация о работе Загрязнение биосферы и здоровье человека