Проблемы экологии на страницах СМИ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2014 в 12:42, реферат

Описание работы

Сегодняшним журналистам, пишущим на экологические темы, необходимы хотя бы начальные знания проблемы и представления о ее исторической трансформации.
Термин «экология» впервые был предложен научному миру немецким ученым Э. Геккелем в 1866 г. Экологией он предлагал называть науку об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществ между собой и окружающей средой. С середины XX в. в связи с усилившимся негативным воздействием человека на природу складывалось новое представление об экологии как о науке, изучающей закономерности взаимодействия общества и окружающей среды, включающей в себя различные философские, политические, нравственные, социологические, экономические, географические и другие аспекты. Так возникла социальная экология, или, как ее еще называют, экология человека.

Файлы: 1 файл

PROBLEMY_EKOLOGII.doc

— 88.50 Кб (Скачать файл)

В настоящее время появились и разнообразные электронные экологические издания: бюллетени «Антиатом Пресс», «Проблемы химической безопасности», «Кислотный дождь», «Лесные новости» и др. С 1997 г. выходит бюллетень для журналистов «Экосводка» Международного социально-экологического союза, а с 2000 г. функционирует портал экологических новостей «Экспорт». Эффективно действуют в Интернете и специализированные экологические агентства, например Агентство волжской экологической информации.

Итак, если рассматривать экологическую проблематику с количественной точки зрения, то можно с уверенностью утверждать, что в большинстве печатных и электронных СМИ она присутствует в том или ином объеме.

Для определения понятия «экологическая проблематика» не менее существенна и качественная характеристика, важнейшими составляющими которой являются глубина, всесторонность и последовательность разработки проблемы. Природа и общество в современном мире не существуют автономно, они находятся в постоянном взаимодействии. Учеными уже доказано, что при анализе экологических проблем необходимо учитывать системное взаимодействие компонентов «Общество (Человек) – Экономика – Природа».

В зависимости от того, взаимодействие каких компонентов системы исследуется в конкретном случае, рождается проблема, которая трансформируется в тему конкретного газетного или журнального материала. Например, анализ взаимодействия компонентов «Человек – Природа» рождает материал, посвященный проблеме гуманного отношения к окружающей среде, знания ее законов и умения разумно использовать их в практической деятельности. Сопоставление компонентов «Экономика – Природа» соответственно воплощается в тему рационального и бережного использования природных богатств в условиях рыночной экономики, развития общества при реализации концепции устойчивого развития и т.д.

К сожалению, «общие» СМИ часто ограничиваются лишь констатацией существования той или иной экологической проблемы, не пытаясь анализировать ее причинно-следственные отношения, не ищут пути ее решения. Особенно это касается тех материалов, в которых целью журналиста является поиск и раздувание сенсации. Представители властных структур и специалисты часто обвиняют журналистов в некомпетентности, поверхностном отношении к поднятым проблемам, что иногда вполне оправданно. Однако, как правило, с такими обвинениями выступают «герои» критических материалов, которым недоработки журналистов только на руку.

Специализированная экологическая пресса (или, как ее еще называют, «зеленая» пресса) стремится к глубокому анализу поставленных проблем, однако ее аудитория, как правило, не рядовые читатели. Отсутствие экологических изданий на газетных развалах, «тяжелый» язык публикаций, недостаточное количество иллюстративного материала – все это в конечном счете приводит к тому, что популярность этой прессы у населения невелика.

Итак, при анализе понятия «экологическая проблематика» следует учитывать как количественную характеристику (частота появления материалов), так и качественную (глубина, всесторонность и последовательность разработки проблемы, информационная насыщенность и прогностический характер публикаций, умелое владение специальной терминологией, баланс между научной точностью и эмоциональностью, стилистическая выверенность текстов и т.д.).

Иногда понятие «экологическая проблематика» подменяют понятием «экологическая тема», имея в виду не конкретную тему отдельного материала, а всю совокупность публикаций, имеющих экологическую направленность. Как это ни парадоксально на первый взгляд, но к экологии в нашей жизни в той или иной степени относится все: политика, экономика, образование, религия, мораль, искусство, этика, быт... Журналист, который ориентируется на экологию как на свою специализацию, может выбрать любой аспект анализа экологических проблем. Если пойти по пути перечисления наиболее часто встречающихся тем или даже тематических блоков, то вскоре можно увидеть, насколько бесперспективен этот путь. К примеру, возьмем тематический блок, связанный с проблемами гидрологии. Сразу же рождаются основные темы: загрязнение рек, озер и морей промышленными и сельскохозяйственными отходами; проблема создания и эксплуатации искусственных водоемов; ухудшение среды обитания живых существ, населяющих гидросферу; браконьерство; ухудшение качества питьевой воды; обмеление водоемов и так далее, почти до бесконечности.

Рациональнее выделить основные тематические направления экологической журналистики, которые вбирают в себя все тематическое разнообразие конкретных материалов различных изданий. Эти тематические направления в процессе жизненных коллизий развиваются, трансформируются и обогащаются, т.е. не являются догмами. К таким направлениям относятся: политико-правовое и социальное, познавательное, эколого-экономическое, нравственно-эстетическое, направление экологической безопасности и направление защиты экологических прав человека. Необходимо отметить, что два последних направления оказались особо актуальными для нашего общества в последние годы.

  • Политико-правовое и социальное направление содержит социальный анализ сложившихся экологических проблем, выявляет их международное и политическое звучание, анализирует структуру и пути совершенствования экологического законодательства, способствует выработке системы правовых мер наказания за нарушение экологических законов. Цель материалов этого тематического направления – сформировать у читателей представление об общепланетарном, глобальном характере экологических проблем; о роли всех стран мира в процессе оптимизации взаимоотношений общества и природы; о влиянии общественных законов и общественного устройства на систему взаимодействия человека и природы; о правовых гарантах во взаимодействии общества, человека и природы.
  • Познавательное направление раскрывает перед читателями научные законы функционирования природных систем, обосновывает разумное использование этих законов в их повседневной практической деятельности. Цель материалов этого направления – постоянное и необходимое экологическое образование читательской аудитории, без которого невозможно ясное представление о том, что происходит в природе и как нужно действовать обществу и человеку в экологической сфере.
  • Эколого-экономическое направление рассматривает экономическую и экологическую практику через призму взаимовыгодного сотрудничества, способствует внедрению на российском производственном поле новейших технологий, не загрязняющих окружающую среду. Цель публикаций этого направления – сформировать у российских читателей представление о научно-техническом прогрессе не как о неизбежном зле, а как о необходимом компоненте гармонизации отношений с природой в современных условиях развития экономики и техники; выработать у производственников и ученых отношение к природе не только как к сырьевому источнику, но и как к необходимому материальному условию дальнейшего социально-экономического развития, который надо поддерживать в надлежащем состоянии и оберегать.
  • Нравственно-эстетическое направление предлагает читателям философскую концепцию нравственного отношения человека к природе, включающую в себя достижения таких форм духовно-практической деятельности, как мораль, искусство, религия. Реализация этой концепции представлена конкретными примерами гуманного отношения ко всему живому на Земле. Цель материалов – экологическое воспитание взрослой, подростковой и детской читательской аудитории.
  • Направление экологической безопасности предлагает читателям способы относительно безопасного существования и выживания в условиях сложившегося экологического кризиса. Это одно из молодых тематических направлений, появившееся в процессе рассекречивания экологических данных по многим областям деятельности человека: ядерной, химической, бактериологической, бытовой и т.д. Цель – предложить читателям научные и практические методики поведения в обычных и экстремальных ситуациях.
  • Направление защиты экологических прав человека тесно связано с экологической безопасностью. В его рамках анализируются явления и факты нарушения прав человека на безопасную окружающую среду, на достоверную экологическую информацию, а также факты преследования людей за их активную экологическую позицию, независимо от профессии и политических убеждений. Цель таких публикаций – формирование активной экологической позиции россиян как необходимого элемента построения гражданского общества в нашей стране, попытка консолидации общества на основе соблюдения экологических прав человека.

Каждому направлению присущ свой тематический тип публикаций и даже преимущественный жанр, в котором журналист решает свои профессиональные задачи: серьезная эколого-экономическая статья, лирическая зарисовка о природе, журналистское расследование о нарушении экологических прав человека... Опытные журналисты-экологи для достижения большего эффекта воздействия на читательское сознание и поведение используют в рамках одного материала возможности сразу нескольких тематических направлений. Так, в эколого-экономическом материале оказываются элементы познавательного направления и направления нравственно-эстетического, а в нравственно-эстетическом материале обнаруживается социальный, политико-правовой анализ действительности, и т.д.

Анализ целевых установок основных тематических направлений позволяет сформулировать ряд функций, присущих современной экологической журналистике в целом:

  • информационная – предоставление аудитории объективных данных о реальном положении дел в сфере экологии как в планетарном, так и в региональном масштабах;
  • образовательная – внедрение в сознание аудитории научных представлений о законах функционирования природной среды и человеческого общества под углом зрения их оптимального взаимодействия, т.е. формирование экологического сознания;
  • воспитательная – формирование у аудитории нравственного, гуманного отношения к природе, умения получать эстетическое наслаждение от восприятия красоты окружающего мира. Эта функция тесно связана с образовательной, так как именно знание рождает отношение;
  • организаторская – воздействие на поведение людей, консолидация их усилий при решении той и иной экологической проблемы;
  • контролирующая – контроль за деятельностью властных структур, стремление добиться от них реализации принятых решений и принятия новых, способствующих улучшению окружающей среды и ее безопасности для человека;
  • рекреативная (восстановительная) – предоставление аудитории возможности отдохнуть, восстановить свои силы. Фотоэтюды, забавные случаи, необычные явления природы, народные приметы – такие публикации способствуют реализации этой функции.

 

  1. Какие функции экологической журналистики актуальны сегодня?
  2. Каково ее сегодняшнее состояние?
  3. Каково содержательное наполнение тематических направлений экологической журналистики?

 

Литература

Барлыбаев Х. А. Путь человечества: Самоуничтожение или устойчивое развитие. М., 2001.

Коханова Л.А. Журналистика. Экология. Образование. М., 1997.

Кочинева А., Берлова О., Колесникова В. Экологическая журналистика: Учеб. пособие. М., 1998.

Реймерс Н. Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М., 1990.

Сизова Л. В. Экологические периодические издания // Система средств мас-эвой информации России: Учеб. пособие для вузов. М., 2001.

Фридман Шарон М., Фридман Кеннет А. Пособие по экологической журналистике. М.: Tacis, 1998.

 


Информация о работе Проблемы экологии на страницах СМИ