Возможности языка JavaScript

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Апреля 2011 в 13:06, реферат

Описание работы

Целью работы является разработка HTML приложений с применением языка JavaScript.

Файлы: 1 файл

Курсовая JavaScript.doc

— 280.50 Кб (Скачать файл)

     <BODY>

     ...

     <SCRIPT>

     d = new Date();

     document.write("<BR>");

     document.write("Момент загрузки страницы:

       "+d.getHours()+":"+d.getMinutes()+":"+d.getSeconds());

     document.write("<BR>");

     </SCRIPT>

     ...

     </BODY> 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Глава 2. Практическая часть  «Разработка приложений с применением  JavaScript» 

    2. Тест на JavaScript 

Поставлена  задача разработать приложения с  использованием JavaScript. Для этого нам необходимо создать HTML страницу, в ней создать форму тестовых заданий (Вопрос – вариант ответа). Выбор варианта ответа будет производиться с помощью компонента RadioBox.  
 

<h3>Информацию, не  зависящую от  личного мнения  или суждения,  называют 2</h3>// Создаем заголовок из вопроса 

<div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>// Положение RadioBox  

<input name="q2" type="radio" value="21">понятной<br>

<input name="q2" type="radio" value="22">полезной<br>                     -     Варианты ответа

<input name="q2" type="radio" value="23">объективной<br>        

<input name="q2" type="radio" value="24">актуальной<br> 
 
 

Так же на тестовой странице присутствуют кнопки, их устанавливаем с помощью компонента  button. С помощью кнопок будет производиться подсчет правильных вариантов ответов и очистки формы теста.

  
 
 
 

Тест  показан на Рис 2.1  где можно увидеть все то, что приведено выше.

 

Форма теста. Рис.2.1

    2.1Программный код

Ниже  приведен программный код данного  теста.

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>Тема:"Информация"</TITLE>

<script language="JavaScript">

<!-- Hide JavaScript from Java-Impaired Browsers

function dataBase(test) {

     var counter=0;

     if (test.q1[0].checked) {counter++;}

     if (test.q2[2].checked) {counter++;}

     if (test.q3[3].checked) {counter++;}

     if (test.q4[3].checked) {counter++;}

     if (test.q5[1].checked) {counter++;}

     if (test.q6[2].checked) {counter++;}

     if (test.q7[1].checked) {counter++;}

     if (test.q8[1].checked) {counter++;}

     if (test.q9[1].checked) {counter++;}

     if (test.q10[3].checked) {counter++;}

     if (test.q11[2].checked) {counter++;}

     if (test.q12[2].checked) {counter++;}

     if (test.q13[1].checked) {counter++;}

     if (test.q14[3].checked) {counter++;}

     if (test.q15[2].checked) {counter++;}

     document.test.display.value = counter;

}

// End Hiding Script -->

</script>

</HEAD>

<BODY bgcolor=#23781>

<center>

<form action="remove_it?subject=Answer on test questions" method="post" name="test">

<!--ENCTYPE="text/plain"-->

<H2>Тема:"Информация"</H2>

<HR width=75%>

<h3>Информацию,  изложенную  на  доступном   для  получателя  языке,  называют 1</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q1" type="radio" value="11">понятной<br>

<input name="q1" type="radio" value="12">достоверной<br>

<input name="q1" type="radio" value="13">актуальной<br>

<input name="q1" type="radio" value="14">полезной<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Информацию, не  зависящую  от  личного   мнения  или  суждения,  называют 2</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q2" type="radio" value="21">понятной<br>

<input name="q2" type="radio" value="22">полезной<br>

<input name="q2" type="radio" value="23">объективной<br>

<input name="q2" type="radio" value="24">актуальной<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Информацию, отражающую  истинное  положение   дел,  называют: 3</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q3" type="radio" value="31">полезной<br>

<input name="q3" type="radio" value="32">полной<br>

<input name="q3" type="radio" value="33">объективной<br>

<input name="q3" type="radio" value="34">достоверной<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Информацию, существенную и  важную  в  настоящий  момент, называют 4</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q4" type="radio" value="41">полной<br>

<input name="q4" type="radio" value="42">объективной<br>

<input name="q4" type="radio" value="43">достоверной<br>

<input name="q4" type="radio" value="44">актуальной<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>По  способу  восприятия  человек   различает  следующие  виды  информации: 5</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q5" type="radio" value="51">математическую, биологическую, медицинскую, психологическую  и пр.<br>

<input name="q5" type="radio" value="52">визуальную, звуковую, тактильную,  обонятельную, вкусовую<br>

<input name="q5" type="radio" value="53">обыденную,  производственную, техническую, управленческую<br>

<input name="q5" type="radio" value="54">научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Наибольший  объём  информации  человек   получает  при  помощи 6</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q6" type="radio" value="61">органов обоняния<br>

<input name="q6" type="radio" value="62">органов осязания<br>

<input name="q6" type="radio" value="63">органов  зрения<br>

<input name="q6" type="radio" value="64">органов слуха<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Аудиоинформацией  называют  информацию,  которая  воспринимается  посредством 7</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q7" type="radio" value="71">органов обоняния<br>

<input name="q7" type="radio" value="72">органов  слуха<br>

<input name="q7" type="radio" value="73">органов зрения<br>

<input name="q7" type="radio" value="74">органов осязания (кожей)<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Звуковая  информация  передаётся  посредством 8</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q8" type="radio" value="81">знаковых моделей<br>

<input name="q8" type="radio" value="82">звуковых волн<br>

<input name="q8" type="radio" value="83">световых волн<br>

<input name="q8" type="radio" value="84">электромагнитных волн<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Тактильную  информацию  человек  получает  посредством 9</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q9" type="radio" value="91">органов  слуха<br>

<input name="q9" type="radio" value="92">органов  осязания<br>

<input name="q9" type="radio" value="93">барометра<br>

<input name="q9" type="radio" value="94">термометра<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>По  форме  представления  информацию  можно  условно  разделить   на  следующие  виды: 10</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q10" type="radio" value="101">математическую, биологическую, медицинскую, психологическую  и пр.<br>

<input name="q10" type="radio" value="102">визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую<br>

<input name="q10" type="radio" value="103">обыденную, научную, производственную, управленческую<br>

<input name="q10" type="radio" value="104">текстовую,  числовую,  символьную,  графическую,  табличную  и  др.<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Примером  текстовой  информации  может  служить 11</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q11" type="radio" value="111">чертеж<br>

<input name="q11" type="radio" value="112">картина<br>

<input name="q11" type="radio" value="113">стихотворение  в учебнике  «Родная  речь»<br>

<input name="q11" type="radio" value="114">школьный учебник<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Укажите  «лишний» объект с точки зрения  способа представления  информации: 12</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q12" type="radio" value="121">чертеж<br>

<input name="q12" type="radio" value="122">картина<br>

<input name="q12" type="radio" value="123">телефонный разговор<br>

<input name="q12" type="radio" value="124">фотография<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>К средствам хранения звуковой  информации можно отнести: 13</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q13" type="radio" value="131">газету<br>

<input name="q13" type="radio" value="132">кассету с рок-музыкой<br>

<input name="q13" type="radio" value="133">журнал<br>

<input name="q13" type="radio" value="134">учебник по литературе<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>К средствам передачи аудиоинформации можно отнести: 14</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q14" type="radio" value="141">газету<br>

<input name="q14" type="radio" value="142">плакат<br>

<input name="q14" type="radio" value="143">журнал<br>

<input name="q14" type="radio" value="144">радио<br>

</strong></p>

</div><hr>

<h3>Примером хранения числовой информации может служить: 15</h3><div align="left"><p style="margin-left: 100"><strong>

<input name="q15" type="radio" value="151">графическое  изображение на экране монитора<br>

Информация о работе Возможности языка JavaScript