Отчет по учебной практике в школе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Июня 2015 в 02:56, отчет по практике

Описание работы

Задачи практики:
- Развитие профессионального мышления
- Приобретение практических умений и навыков по видам деятельности техника
- Подготовка будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности
- Углубление и систематизация знаний по программному обеспечению автоматизированных информационных систем
- Изучение и освоение методов и приемов эксплуатации АИС

Содержание работы

Введение.………………………………………………………..............….………3
Краткая характеристика объекта практики. …………………..................………4
Комплекс оказываемых услуг. ……………………………………...................…5
Подробные сведения о ведущих подразделениях и службах организации........5
Научное общество учащихся. …………………………………………….………5
Совет старшеклассников.…………… …………………………………........……5
Родительский комитет. …………………………………………………............…5
Школьная библиотека. ……………………………………………….............……6
Подробные сведения о подразделении где проходила практика. ……...………6
Положение о кабинете информатики и информационно - коммуникационных технологий……………………………………………………………..............……6
Перечень и состав групп персонала. ……………………………………..........…10
Должностная инструкция учителя информатики. ……………………........……10
Должностная инструкция лаборанта информатики. ……………………....……16
Описание технологии работ, перечень оборудования, инструмента. ................18
Выполненная работа. …………………………………………………..............…18
Технические средства. ………………………………………………............……19
Инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном кабинете ………………………………………………………………...….………19
Инструкция по охране труда при работе с компьютерами, принтерами, ксероксами и другими электрическими приборами. …………………….........................……21
Заключение. ………………………………………………………......……..…… 25
Список использованных источников. …………………………………........……25
Интернет-ресурсы. ………………………………………………………....…...…25
Библиографический список. ………………………

Файлы: 1 файл

НабережноЧелнинский филиал казанского федерального университета.docx

— 53.96 Кб (Скачать файл)

2.4. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, электронными  пособиями в соответствии с  образовательной программой школы.

2.5. Наличие программного  обеспечения, систематизированного  по предметам.

2.6. Соблюдение эстетических  требований к оформлению кабинета 5 информатики и ИКТ: наличие постоянных  и сменных учебно-информационных  стендов.

Стендовый материал кабинета информатики и ИКТ должен содержать:

- Государственный образовательный  стандарт по предмету «Информатика  и ИКТ» (цели изучаемого предмета, минимально необходимое содержание  образования и требования к  уровню обязательной подготовки);

- рекомендации для учащихся  по проектированию их учебной  деятельности (подготовка к тестированию, экзаменам, практикумам, лабораторным  работам и др.);

- правила техники безопасности  работы и поведения в кабинете  информатики и ИКТ;

- материалы, используемые  в учебном процессе.

2.7. Соблюдение правил  техники безопасности (журнал о  проведении инструктажа по технике  безопасности), пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете информатики и ИКТ (средства пожаротушения, аптечка).

2.8. Соблюдение охранных  мероприятий (местная сигнализация, решетки на окнах, железные двери).

2.9. Наличие расписания  работы кабинета информатики  и ИКТ по обязательной программе, факультативным занятиям, программе  дополнительного образования, индивидуальным  занятиям, консультациям и др.

3. Требования к документации  кабинета информационно-коммуникационных  технологий

3.1. Паспорт кабинета информатики  и ИКТ.

3.2. Инвентарная ведомость  на имеющееся оборудование.

3.3. Правила техники безопасности  при работе в кабинете информатики  и ИКТ и журнал инструктажа  учащихся по технике безопасности.

3.4. Правила пользования  кабинетом информатики и ИКТ  учащимися.

3.5. График занятости кабинета  информатики и ИКТ.

3.6. Состояние учебно-методического  обеспечения кабинета информатики  и ИКТ.

3.7. План работы кабинета  информатики и ИКТ на учебный  год и перспективу (утверждается  директором школы).

Перечень и состав групп персонала

- учитель информатики;

- заместитель директора  по воспитательной работе;

- лаборант.

Должностная инструкция учителя информатики

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная  инструкция разработана на основе  тарифно-квалификационной характеристики  учителя, утвержденной приказом  Минобразования Российской Федерации  и Госкомвуза Российской Федерации  от 31 августа 1995 г. № 463/1268 по согласованию  с Министерством труда Российской  Федерации (постановление Минтруда  от 17 августа 1995 г. № 46).

1.2. Учитель информатики  назначается и освобождается  от должности руководителем образовательного  учреждения.

1.3. На должность учителя  информатики назначается специалист  из числа лиц, имеющих среднее  специальное или высшее образование  без предъявления требований  к стажу педагогической работы, владеющий навыками работы с компьютерной техникой и другими техническими средствами кабинета информатики.

1.4. Учитель информатики  подчиняется непосредственно заместителю  руководителя образовательного  учреждения по учебно-воспитательной  работе.

1.5. Учителю информатики  непосредственно подчиняется лаборант  кабинета информатики (если учитель  информатики выполняет обязанности  заведующего кабинетом информатики).

1.6. Учитель информатики  в своей работе руководствуется  Законами Российской Федерации  «Об образовании», «О правовой  охране программ для электронных  вычислительных машин и баз  данных», Решением коллегии Министерства  образования Р.Ф. от 22.02.95, «Санитарно-гигиеническими  правилами и нормами» 2.2.2.542-96. Уставом  образовательного учреждения, Положением  о кабинете информатики. Инструкцией  по обслуживанию электронно-вычислительной  техники и безопасному ее использованию  при организации занятий по  ОИВТ и другим предметам, Правилами  по технике электробезопасности, трудовым договором (контрактом) и данной должностной инструкцией. Учитель информатики соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности учителя информатики являются:

2.1. Обучение и воспитание  обучающихся с учетом специфик  предмета информатики и возраста  обучающихся;

2.2. Содействие социализации  обучающихся, формированию у них  информационной культуры, осознанному  выбору ими и последующему  освоению профессиональных образовательных  программ;

2.3. Обеспечение режима  соблюдения норм и правил техники  безопасности в кабинете информатики  во время учебного процесса.

3. Обязанности

Учитель информатики выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Осуществляет обучение  и воспитание обучающихся с  учетом возрастных особенностей  и специфики предмета информатики, проводит уроки и другие учебные  занятия по информатике в закрепленных  за ним по распределению учебной  нагрузки классах, обеспечивает  во время занятий надлежащий  порядок и дисциплину;

3.2. Реализует рекомендованные  МО РФ образовательные

программы по информатике в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения

3.3. Обеспечивает уровень  подготовки обучающихся, соответствующий  требованиям государственного образовательного  стандарта по информатике;

3.4. Выполняет правила  и нормы охраны труда, техники  электробезопасности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся;

3.5. Оперативно извещает  руководство образовательного учреждения  о каждом несчастном случае, принимает  меры по оказанию первой доврачебной  помощи;

3.6. Ведет инструктаж обучающихся  по технике безопасност

и правилах поведения в компьютерном классе с обязательной регистрацией в журнале инструктажа, организует изучение обучающимися правил по охране труда;

3.7. ведет в установленном  порядке документацию, осуществляет  текущий контроль посещаемости  и успеваемости обучающихся по  принятой в образовательном учреждении  системе, выставляет оценки в  классный журнал и дневник  обучающегося, своевременно представляет  администрации школы отчетные  данные;

3.8. Вносит предложения  по улучшению и оздоровлению  условий проведения образовательного  процесса, доводит до сведения  заведующего кабинетом информатики, руководства образовательным учреждением  обо всех недостатках в обеспечении  образовательного процесса, влияющих  на здоровье и работоспособность  обучающихся;

3.9. Участвует в работе  педагогического совета образовательного  учреждения и совещаниях, проводимых  администрацией образовательного  учреждения;

3.10. Участвует в установленном  порядке в итоговой аттестации  обучающихся;

3.11. Допускает на занятия  администрацию школы, специалистов  комитета по образованию и  науке в целях контроля и  оценки деятельности педагога;

3.12. Готовится к проведению  занятий, систематически повышает  свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности методических  объединений, принятых в образовательном  учреждении, городе;

3.13. Подбирает определенную  методику для конкретного

класса (группы), типа вычислительной техники с учетом знания программ, учебников, учебно-методических пособий по информатике, принципов функционирования основных устройств компьютера, информационных технологий

3.14. в случае выполнения  обязанностей заведующего кабине  том информатики руководит работой  лаборанта кабинета информатики (информационных технологий);

3.15. Дежурит по образовательному  учреждению в перерывах между  занятиями в соответствии с  графиком дежурств, а также за 20 минут до начала занятий и  в течение 20 минут после окончания  занятий, если в кабинете информатики (информационных технологий) есть  лаборант кабинета информатики;

3.16. Осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания информатики;

3.17. Осуществляет замену  временно отсутствующего учителя  информатики по распоряжению  заместителя руководителя образовательного  учреждения и с собственного  согласия:

3.18. Поддерживает связь  с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими);

3.19. Соблюдает Устав образовательного  учреждения и правила внутреннего  распорядка, иные локальные правовые  акты образовательного учреждения;

3.20. Соблюдает этические  нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие  общественному положению учителя;

3.21. Соблюдает законные  права обучающихся;

3.22. Регулярно проходит  медицинский осмотр (1 раз в год);

3.23. Осуществляет контроль  за соблюдением правил техники  безопасности и поведения в  компьютерном классе.

4. Права

Учитель информатики имеет право:

4.1. Получать от заведующего  кабинетом информатики, руководителя  образовательного учреждения необходимые  технические, программно-методические  средства, расходные материалы;

4.2. Информировать руководителя  образовательного учреждения, заведующего  компьютерным классом о приобретении  необходимых технических и программных  средств, расходных материалов, о  ремонтно-профилактических работах  в случае необходимости;

4.2. Подготавливать и вносить  предложения по улучшению и  здоровлению условий проведения образовательного процесса, а так же доводить до сведения заведующего кабинетом, руководителя образовательного учреждения обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма школьника;

4.3. Свободно выбирать  и использовать программы, методики  обучения и воспитания, учебные  пособия и материалы, учебники, методы  оценки знаний обучающихся, рекомендуемые  МО РФ или свои, разработанные  и прошедшие экспертизу;

4.4. Повышать свою профессиональную  квалификацию;

4.5. Аттестоваться на добровольной  основе согласно Положению об  аттестации педагогических и  руководящих кадров государственных  муниципальных учреждений и организаций  образования ХМАО на соответствующую  квалификационную категорию и  получать ее в случае успешного  прохождения аттестации;

4.6. Давать обучающимся  во время занятий и перемен  обязательные распоряжения, относящиеся  к организации занятий и соблюдению  дисциплины, привлекать обучающихся  к дисциплинарной ответственности  в случае и порядке, установленном  Уставом и Правилами о поощрении  и взыскании обучающихся образовательного  учреждения;

4.7. Участвовать в управлении  образовательным учреждением в  порядке, определяемом Уставом образовательного  учреждения;

4.8. Защищать профессиональную  честь и достоинство;

4.9. Защищать профессиональную  честь и достоинство;

4.10. Знакомиться с жалобами  и другими документами, содержащими  оценку его работы, давать по  ним объяснения;

4.11. Защищать свои интересы  самостоятельно и (или) через

представителя, в том числе адвоката, в случае служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

4.12. На конфиденциальность  служебного расследования за  исключением случаев, предусмотренных  законом;

4.13. На поощрение по  результатам трудовой деятельности.

5. Ответственность

5.1. Учитель кабинета информатики  несет ответственность за неисполнение  и ненадлежащее исполнение без  уважительных причин Устава и  Правил внутреннего трудового  распорядка образовательного учреждения, законных распоряжений руководителя  образовательного учреждения и  иных локальных актов, должностных  обязанностей, установленных настоящей  инструкцией, в том числе за  не использование предоставленных  прав. Учитель информатики несет  дисциплинарную ответственность  в порядке, определенном трудовым  законодательством. За грубое нарушение  трудовых обязанностей в качестве  дисциплинарного наказания может  быть применено увольнение согласно  действующему законодательству.

5.2. За нарушение правил  пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил  учитель информатики несет дисциплинарную  ответственность в порядке и  случаях, предусмотренных административным  законодательством.

5.3. За виновное причинение  образовательному учреждению или  участникам образовательного процесса  ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных  обязанностей учитель информатики  несет материальную ответственность  в пределах установленных трудовым  и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи должности

Учитель кабинета информатики:

6.1. Работает в режиме  ненормированного рабочего дня  по графику, составленному исходя  из 36-часовой рабочей недели, согласно  расписанию, утвержденному руководителем  образовательного учреждения;

6.2. Планирует свою работу  с учетом возложенных обязанностей  руководителем образовательного  учреждения;

6.3. Выступает на совещаниях, педсоветах;

6.4. Вносит, доводит до  сведения заведующего кабинетом  информатики руководства образовательным  учреждением обо всех недостатках  в обеспечении образовательного  процесса, снижающих жизнедеятельность  и работоспособность организма  обучающихся;

Информация о работе Отчет по учебной практике в школе