Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2011 в 20:57, реферат
Игра, являясь простым и близким человеку способом познания окружающей действительности, должна быть наиболее естественным и доступным путём к овладению теми или иными знаниями, умениями, навыками. Существующая же необходимость в рациональном построении, организации и применения её в процессе обучения и воспитания требует более тщательного и детального её изучения.
Введение:
Роль и значение игры в учебном процессе.
виды и классификации игровых методик
требования к проведению игровых методик на уроках информатики в начальных классах
план-конспект урока с использование игровых методик.
Размещается … Д И С П Л Е Й.
Около дисплея — главный блок:
Там бежит электроток
К самым важным микросхемам.
Этот блок зовут … С И С Т Е М Н Ы М
По клавишам
прыг да скок -
Бе-ре-ги но-го-ток!
Раз-два и готово -
Отстукали слово!
Вот где пальцам физкультура
Это вот — … К Л А В И А Т У Р А.
Для чего же этот ящик?
Он в себя бумагу тащит
И сейчас же буквы, точки,
Запятые — строчка к строчке -
Напечатает картинку
Ловкий мастер
Струйный … П Р И Н Т Е Р.
В ней записаны программы
И для мамы, и для папы!
В упаковке, как конфета,
Быстро вертится … Д И С К Е Т А.
И компьютеры порой
Говорят между собой,
Но для этого одна
Им штуковина нужна.
К телефону подключил -
Сообщение получил!
Вещь, известная не всем!
Называется … М О Д Е М.
Как смогли вести беседу
Два часа после обеда
Три подружки, из Норильска,
Озерков и Сан-Франциско?
Отгадаешь или нет
Это слово … И Н Т Е Р Н Е Т.
3. Решение ребусов и Конкурс рисунков.
Ребята! Из каждой команды вам нужно выбрать одного ученика, который умеет рисовать на компьютере. (ребята выбирают кто пойдет). Тема, на которую вам предстоит сделать рисунок, называется «Компьютер — мой друг». Садитесь за компьютеры.
А с остальными ребятами мы переходим к новому конкурсу «Решение ребусов».
(ребятам выдаются карточки с ребусами).
За каждый разгаданный ребус команда получает 1 балл.
(когда конкурс с ребусами закончится, просим жюри оценить конкурс рисунков по пятибалльной шкале)
4. Конкурс «Напечатай слово».
А теперь переходим к завершающему конкурсу «Напечатай слово».
Правила: Первый участник команды берёт карточку со словом и быстро идёт к компьютеру. Старается правильно и быстро напечатать это слово и возвращается к своей команде. За ним по очереди повторяют тоже самое остальные участники.
За правильно набранное слово даётся 1 балл. Команда, которая первой наберёт все слова, получает два дополнительных балла. Вторая команда — 1 дополнительный балл. Будьте внимательны! За неправильно набранное слово очки не даются.
5. Жюри подсчитывает баллы и определяет места команд.
6. Награждение команд.