Контрольная работа по "Информатике"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Апреля 2013 в 20:38, контрольная работа

Описание работы

Под системой понимают любой объект, который одновременно рассматривается и как единое целое, и как объединенная в интересах достижения поставленных целей совокупность разнородных элементов. Системы значительно отличаются между собой как по составу, так и по главным целям.

Содержание работы

1/2. Раскройте понятие информационной системы. Назовите этапы развития информационных систем 2
2/11. Поясните структуру управления в информационной системе. Опишите общие положения 6
3/59. Назовите и поясните основы проектного управления 8
Практическое задание № 2 12
Практическое задание № 14 16
Список использованной литературы 20

Файлы: 1 файл

2_11_59_2_14.docx

— 147.67 Кб (Скачать файл)

Оглавление

1/2. Раскройте понятие информационной системы. Назовите этапы развития информационных систем 2

2/11. Поясните структуру управления в информационной системе. Опишите общие положения 6

3/59. Назовите и поясните основы проектного управления 8

Практическое задание № 2 12

Практическое задание № 14 16

Список использованной литературы 20

 

1/2. Раскройте понятие информационной системы. Назовите этапы развития информационных систем

Понятие информационной системы

Под системой понимают любой объект, который одновременно рассматривается и как единое целое, и как объединенная в интересах достижения поставленных целей совокупность разнородных элементов. Системы значительно отличаются между собой как по составу, так и по главным целям.

Приведем примеры нескольких систем, состоящих из разных элементов и  направленных на реализацию разных целей.

Система

Элементы системы 

Главная цель системы 

Фирма

Люди, оборудование, материалы, здания и др.

Производство товаров

Компьютер

Электронные и электромеханические  элементы, линии связи и др.

Обработка данных

Телекоммуникационная система

Компьютеры, модемы, кабели, сетевое  программное обеспечение и др.

Передача информации

Информационная система

Компьютеры, компьютерные сети, люди, информационное и программное обеспечение

Производство профессиональной информации


В информатике понятие "система" широко распространено и имеет множество  смысловых значений. Чаще всего оно  используется применительно к набору технических средств и программ. Системой может называться аппаратная часть компьютера. Системой может  также считаться множество программ для решения конкретных прикладных задач, дополненных процедурами ведения документации и управления расчетами.

Добавление к понятию "система" слова "информационная" отражает цель ее создания и функционирования. Информационные системы обеспечивают сбор, хранение, обработку, поиск, выдачу информации, необходимой в процессе принятия решений задач из любой  области. Они помогают анализировать  проблемы и создавать новые продукты.

Информационная  система - взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели.

Современное понимание информационной системы предполагает использование  в качестве основного технического средства переработки информации персонального  компьютера. В крупных организациях наряду с персональным компьютером  в состав технической базы информационной системы может входить  мэйнфрейм  или суперЭВМ. Кроме того, техническое воплощение информационной системы само по себе ничего не будет значить, если не учтена роль человека, для которого предназначена производимая информация и без которого невозможно ее получение и представление.

Необходимо понимать разницу между  компьютерами и информационными  системами. Компьютеры, оснащенные специализированными  программными средствами, являются технической  базой и инструментом для информационных систем. Информационная система немыслима  без персонала, взаимодействующего с компьютерами и телекоммуникациями.

Этапы развития информационных систем

История развития информационных систем и цели их использования на разных периодах представлены в табл.2

Таблица2

Изменение подхода к использованию  информационных систем

Период времени 

Концепция использования информации

Вид информационных систем

Цель использования

1950 -  
1960 гг.

Бумажный поток расчетных документов

Информационные системы обработки  расчетных документов на электромеханических  бухгалтерских машинах

Повышение скорости обработки документов

Упрощение процедуры обработки  счетов и расчета зарплаты

1960 -  
1970 гг.

Основная помощь в подготовке отчетов

Управленческие информационные системы  для производственной информации

Ускорение процесса подготовки отчетности

1970 - 
1980 гг.

Управленческий контроль реализации (продаж)

Системы поддержки принятия решений

Системы для высшего звена управления

Выборка наиболее рационального решения

1980 - 
2000 гг.

Информация - стратегический ресурс, обеспечивающий конкурентное преимущество

Стратегические информационные системы

Автоматизированные офисы

Выживание и процветание фирмы


Первые информационные системы  появились в 50-х гг. В эти годы они были предназначены для обработки  счетов и расчета зарплаты, а реализовывались  на электромеханических бухгалтерских  счетных машинах. Это приводило  к некоторому сокращению затрат и  времени на подготовку бумажных документов.

60-е гг. знаменуются изменением  отношения к информационным системам. Информация, полученная из них,  стала применяться для периодической  отчетности по многим параметрам. Для этого организациям требовалось  компьютерное оборудование широкого  назначения, способное обслуживать  множество функций, а не только  обрабатывать счета и считать  зарплату, как было ранее.

В 70-х - начале 80-х гг. информационные системы начинают широко использоваться в качестве средства управленческого  контроля, поддерживающего и ускоряющего  процесс принятия решений.

К концу 80-х гг. концепция использования  информационных систем вновь изменяется. Они становятся стратегическим источником информации и используются на всех уровнях организации любого профиля. Информационные системы этого периода, предоставляя вовремя нужную информацию, помогают организации достичь успеха в своей деятельности, создавать  новые товары и услуги, находить новые рынки сбыта, обеспечивать себе достойных партнеров, организовывать выпуск продукции по низкой цене и  многое другое.

 

2/11. Поясните структуру управления в информационной системе. Опишите общие положения

Характеристика  и назначение

Целью информационной технологии управления является удовлетворение информационных потребностей всех без исключения сотрудников фирмы, имеющих дело с принятием решений. Она может быть полезна на любом уровне управления.

Эта технология ориентирована на работу в среде информационной системы управления и используется при худшей структурированности решаемых задач, если их сравнивать с задачами, решаемыми с помощью информационной технологии обработки данных.

ИС управления идеально подходят для удовлетворения сходных информационных потребностей работников различных функциональных подсистем (подразделений) или уровней управления фирмой. Поставляемая ими информация содержит сведения о прошлом, настоящем и вероятном будущем фирмы. Эта информация имеет вид регулярных или специальных управленческих отчетов.

Для принятия решений на уровне управленческого  контроля информация должна быть представлена в агрегированном виде так, чтобы  просматривались тенденции изменения  данных, причины возникших отклонений и возможные решения. На этом этапе  решаются следующие задачи обработки данных:

  • оценка планируемого состояния объекта управления;
  • оценка отклонений от планируемого состояния;
  • выявление причин отклонений;
  • анализ возможных решений и действий.

Информационная технология управления направлена на создание различных видов отчетов.

Регулярные отчеты создаются в соответствии с установленным графиком, определяющим время их создания, например месячный анализ продаж компании.

Специальные отчеты создаются по запросам управленцев или когда в компании произошло что-то незапланированное.

И те, и другие виды отчетов могут  иметь форму суммирующих, сравнительных  и чрезвычайных отчетов.

В суммирующих отчетах данные объединены в отдельные группы, отсортированы и представлены в виде промежуточных и окончательных итогов по отдельным полям.

Сравнительные отчеты содержат данные, полученные из различных источников или классифицированные по различным признакам и используемые для целей сравнения.

Чрезвычайные отчеты содержат данные исключительного (чрезвычайного) характера.

Использование отчетов для поддержки  управления оказывается особенно эффективным  при реализации так называемого  управления по отклонениям.

Управление по отклонениям предполагает, что главным содержанием получаемых менеджером данных должны являться отклонения состояния хозяйственной деятельности фирмы от некоторых установленных  стандартов (например, от ее запланированного состояния). При использовании на фирме принципов управления по отклонениям к создаваемым отчетам предъявляются следующие требования:

  • отчет должен создаваться только тогда, когда отклонение произошло;
  • сведения в отчете должны быть отсортированы по значению критического для данного отклонения показателя;
  • все отклонения желательно показать вместе, чтобы менеджер мог уловить существующую между ними связь;
  • в отчете необходимо показать количественное отклонение от нормы.

Основные  компоненты

Входная информация поступает из систем операционного уровня. Выходная информация формируется в виде управленческих отчетов в удобном для принятия решения виде.

Содержимое базы данных при помощи соответствующего программного обеспечения  преобразуется в периодические  и специальные отчеты, поступающие  к специалистам, участвующим в  принятии решений в организации. База данных, используемая для получения указанной информации, должна состоять из двух элементов:

1) данных, накапливаемых на основе  оценки операций, проводимых фирмой;

2) планов, стандартов, бюджетов и  других нормативных документов, определяющих планируемое состояние  объекта управления (подразделения  фирмы). 

 

3/59. Назовите и поясните основы проектного управления

В конце 50-х  годов для осуществления программы  исследовательских и конструкторских  работ впервые был использован  метод планирования и управления, основанный на идее определения, оценки вероятных сроков и контроля так  называемого “критического пути”  всего комплекса работ. Результаты превзошли все ожидания: во-первых, заметно уменьшилось число сбоев  в работе из-за несогласованности  используемых ресурсов, резко сократилась  общая продолжительность выполнения всего комплекса работ, получен  огромный эффект из-за снижения суммарной  потребности в ресурсах и, соответственно, уменьшения общей стоимости программы.

Объект  проектного управления

Термин проект, как известно, происходит от латинского слова projectus, что в буквальном переводе означает “брошенный вперед”. Таким образом, сразу становится ясно, объект управления, который можно представить в виде проекта, отличает возможность его перспективного развертывания, т.е. возможность предусмотреть его состояния в будущем. Хотя различные официальные источники трактуют понятие проекта по-разному, во всех определениях четко просматриваются особенности проекта как объекта управления, обусловленные комплексностью задач и работ, четкой ориентацией этого комплекса на достижение определенных целей и ограничениями по времени, бюджету, материальным и трудовым ресурсам.

Однако, любая  деятельность, в том числе и  та, которую никто не собирается называть проектом, выполняется в  течение определенного периода  времени и связана с затратами  определенных финансовых, материальных и трудовых ресурсов. Кроме того, любая разумная деятельность, как  правило, целесообразна, т.е. направлена на достижение определенного результата. И, тем не менее, в одних случаях  к управлению деятельностью подходят как к управлению проектом, а в  других случаях – нет.

Деятельность как объект управления рассматривается в виде проекта тогда, когда

  • она объективно имеет комплексный характер и для ее эффективного управления важное значение имеет анализ внутренней структуры всего комплекса работ (операций, процедур и т.п.);
  • переходы от одной работы к другой определяют основное содержание всей деятельности;
  • достижение целей деятельности связано с последовательно-параллельным выполнением всех элементов этой деятельности;
  • ограничения по времени, финансовым, материальным и трудовым ресурсам имеют особое значение в процессе выполнения комплекса работ;
  • продолжительность и стоимость деятельности явно зависит от организации всего комплекса работ.

Информация о работе Контрольная работа по "Информатике"