Интернет и его возможности в современном мире

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2010 в 14:31, реферат

Описание работы

Интернет - «как много в этом звуке»1… В современном мире не возможно обойтись без таких систем информации как WWW, HTML, Java etc. Но можно ли разобраться в этом хаосе информации, можно ли каким-либо образом применять эти потоки информации на благо преподавания физики? На благо ученика, стремящегося постичь физику, но при помощи Инет2 технологий? Современный Инет полон информации достаточно разноплановой, но вот как отыскать ту которая необходима нам- будущим, текущим учителям; как отыскать ученикам?

Содержание работы

1. Интернет и его возможности
2. Система дистанционного образования
3. Виртуальные учебники
4. Полезные ссылки из этой области образования
5. Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

Интернет в сфере Физики.docx

— 30.09 Кб (Скачать файл)

     4. Учебник должен быть доступен  ученику, по возможности, несколькими  способами (например, и по Интернет, и на СD-диске).

     5. Наличие подсистемы контроля  знаний, интегрированной в учебник.

     Такими  качествами в полной мере обладают обучающие системы, создаваемые  на базе гипертекстовых технологий, широко применяемых в Интернет.

     Помимо  прочего, гипертекстовые технологии обладают целым рядом преимуществ:

     1. Современные информационные технологии (в частности среда WWW в сети  Инета) позволяют достаточно просто  создавать информационные материалы,  даже не имея специальных знаний  об используемых языках форматирования  документа (существуют разнообразные  конверторы из наиболее распространенных  текстовых форматов в формат  гипертекстовый).

     2. В настоящее время существует  множество программ-просмотрщиков  (Netscape, Mosaic, Internet Explorer и т.п.), обладающих  удобным интерфейсом и адаптированных  для большинства существующих  платформ компьютеров (IBM PC, Macintosh и т.д.).

     3. Поскольку гипертекстовый протокол  является стандартом в WWW, то  такой учебник легко может  быть включен в глобальную  информационную сеть и будет  доступен широкому кругу пользователей.

     В качестве примера пионерной разработки такого гипертекстового учебника в  среде Интернет приведем курс "Атомная  энергетика и ее безопасность", выполненный  нами8 совместно с В.С. Осмачкиным (КИАЭ). 

     Конечно, будучи первым, этот курс не лишен некоторых  недостатков как с методической, так и с технической стороны, но он демонстрирует явные преимущества использования гипертекстовых технологий для обучающих систем.

     Курс  разбит на отдельные смысловые части (главы), переход между которыми осуществляется при помощи единого оглавления, "навигатора" (картинки, выполняющей роль мини-оглавления), имеющегося в начале каждой главы, перекрестных гиперссылок. Курс снабжен иллюстрациями  и словарем терминов (выход в словарь  осуществляется из оглавления или при  щелчке мышью на заинтересовавшее слово). 

     Полезные  ссылки из этой области  образования

     В сети существует множество сайтов которые  предоставляют свои ресурсы для  образовательных целей, прежде всего  я говорю об online библиотеках:

     http://Lib.ru

     http://www.academic.ru/

     http://www.orenburg.ru/culture/encyclop/ -Оренбургская энциклопедия

     http://www.lib.com.ua/

     Так же стоит отметить сайты которые  специализированны для учителя, для его подготовки, нет, конечно, и учитель может подчерпнуть  для себя что-то в той или иной библиотеке, но существуют сайты на страницах которго рассписанны  уроки (http://www.fizika.ru/planir/). Ученик в свою очередь может посмотреть и подготовиться  к занятию по такому сайту. А так  же невозможности посетить занятие  по какой-либо теме прочитать план его  проведения, а так же и сам текст. Много полезной информации для себя черпал из подобных источников, но в  основном это касалось семинаров  и самостоятельных работ.

     На  странице http://depni.npi.msu.su/lectures/koi.html приводиться  полных курс лекции по ядерной физике профессора Б.С.Ишханова с возможностью их распечатки. Причем лекции снабжены достаточно содержательными иллюстрациями.

     Посетив http://learning.itsoft.ru/coding/ можно легко найти  множество лабораторных работ, достаточно качественно выполненных с применением  Java технологий.

     Всё это показывает то, что сеть полна  информации, а вся «загвостка»  заключается в слабо развитой системе обучению инет технологиям. Но всё ещё только начинается, потому как технология прогрессирующая, а  время заставит современного учителя (каждого в отдельности) прислушаться к ней.

 

     

     Источники 

  1. http://bspu.ab.ru/Ec/file13.html
  2. http://bspu.ab.ru/Ec/file2.html
  3. http://bspu.ab.ru/Ec/file6.html
  4. http://www.pcweek.ru/?ID=52813
  5. http://www.spin.nw.ru/authors/const/thes06.htm
  6. http://ims99.nw.ru/
  7. http://www.machaon.ru/distant/bel_kor.html
  8. http://www.fizika.ru/planir/index
  9. http://depni.npi.msu.su/lectures/koi.html
  10. http://learning.itsoft.ru/coding/

Информация о работе Интернет и его возможности в современном мире