Информация. Информационные процессы. Информационные технологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2010 в 21:56, реферат

Описание работы

В бытовом смысле под информацией обычно понимают те сведения, которые человек получает из окружающей природы и общества с помощью органов чувств. Наблюдая за природой, общаясь с другими людьми, читая газеты и книги, просматривая телепередачи, мы получаем информацию. Биолог отнесет к информации те данные, которые человек не получал с помощью органов чувств и не создавал в своем уме, а хранит в себе с момента рождения и до смерти. Это генетический код, благодаря которому дети так похожи на родителей.

В информатике – науке, изучающей методы представления, накопления, передачи и обработки информации с помощью ЭВМ – информацию определяют следующим образом.

Файлы: 1 файл

1.doc

— 49.00 Кб (Скачать файл)
 
 
 
 
 
 
 

Реферат

на тему: Информация. Информационные процессы. Информационные технологии. 
 
 
 
 

Выполнил:

ученик 10-К класса

школы № 31

Зорин Игорь 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Последняя четверть ХХ века характеризуется интенсификацией  производственной деятельности (увеличения производительности), научной и управленческой деятельности. А это в свою очередь требует обработки большого количества информации.

    Вещество, энергия и информация – важнейшие  сущности нашего мира.

    Вещество  – это все, что вокруг нас.

    Энергия приводит наш мир в движение (энергия химических реакций, энергия солнечных лучей, электрическая и механическая энергии и т.д.).

    Информация  – третья важнейшая сущность нашего мира.

    В основе этого определения, даваемого  философами, понятие нарушенного  однообразия, т.е. информация не то, что заключается в книге или докладе, а то новое, что получено нами из них.

    В бытовом смысле под информацией  обычно понимают те сведения, которые  человек получает из окружающей природы  и общества с помощью органов  чувств. Наблюдая за природой, общаясь с другими  людьми, читая газеты и книги, просматривая  телепередачи, мы получаем информацию. Биолог отнесет к информации те данные, которые человек не получал с помощью органов чувств и не создавал в своем уме, а хранит в себе с момента рождения и до смерти. Это генетический код, благодаря которому дети так похожи на родителей.

    В информатике – науке, изучающей  методы представления, накопления, передачи и обработки информации с помощью  ЭВМ – информацию определяют следующим  образом.

    Информация  – совокупность сведений, циркулирующих в природе, обществе, а также в созданных человеком системах. Т.о. информацию собирают, хранят, передают, обрабатывают и используют. Для этих целей используются разработанные информационные технологии, (т.е. системы методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и выдачи информации).

    Корни информатики лежат в другой науке  – кибернетике. Понятие "кибернетика" впервые появилось в начале Х!Х  века, и было предложено французским  физиком Ампером, предположившим, что должна существовать наука, изучающая искусство управления. Эту несуществующую науку Ампер назвал  кибернетикой от греческого слова кибернетикос (искусный в управлении). В Древней Греции этого титула удостаивались лучшие мастера управления боевыми колесницами. Впоследствии слово кибернетикос было заимствовано римлянами – так в латинском языке появилось слово губернатор (управляющий провинцией).

    В 1948 году американский математик Норберт  Винер возродил термин "кибернетика" и определил ее как науку об управлении в живой природе и в технических системах.

    Человечество  за тысячелетия своего существования  накопило огромное количество информации. Мозг человека не в состоянии хранить  такой объем ее и без искажения  передавать. Поэтому для хранения использовались природные средства: рисунки на стенах пещер, скалах. Носители информации непрерывно совершенствовались, появились: пергамент, папирус, береста, бумага,  фотопленка, перфорационные носители, магнитные, оптические носители.

    Информационные  потоки растут лавинообразно. Особенно это характерно для промышленности, управления и науки. Появление средств обработки информации привели к понятию информационные ресурсы.

    Информационные  ресурсы – информация, используемая на производстве, в технике, управлении обществом, специально организованная и обрабатываемая на ЭВМ.

    Информационные  ресурсы в объеме страны – национальные информационные ресурсы.

    Информационные  ресурсы страны определяют ее научно-технический  прогресс, научный потенциал, экономическую  и стратегическую мощь. В этом смысле говорят об информатизации общества.

    Информатизация  общества – повсеместное внедрение  комплекса мер, направленных на обеспечение  полного и своевременного  использования  достоверной информации и зависит  от степени освоения и развития новых  информационных технологий. 

    Формы и виды  представления  информации.

    Информацию  можно классифицировать разными  способами, и разные науки делают это по-разному. Каждая наука вводит свою систему классификации.

    В информатике рассматривают  две формы представления информации:

  • аналоговую (непрерывную) -температура тела, мелодия, извлекаемая на скрипке, когда смычок не отрывается от струн и не останавливается, движение автомобиля;
  • дискретную (прерывистую) – времена года, точка и тире в азбуке Морзе.

    Все многообразие окружающей нас информации можно сгруппировать по различным  признакам.

ВИДЫ  ИНФОРМАЦИИ ПОДВИДЫ ИНФОРМАЦИИ

Массовая

Общественно-политическая
Научно-популярная

Специальная

Научная
Техническая
Экономическая
Управленческая
Личная  
 

    На  данной таблице показано деление  информации, создаваемой и используемой человеком, на виды и подвиды по общественному  назначению. 

    По  признаку "область возникновения" информация делится на:

  • элементарную – отражает процессы и явления неодушевленной природы;
  • биологическую – отражает процессы растительного и животного мира;
  • социальную – отражает процессы человеческого общества.

    По  способу передачи и восприятия  различают информацию:

  • визуальную – передается видимыми образами и символами;
  • аудиальную – передается звуками;
  • тактильную – передается ощущениями;
  • органо-лептическую – передается запахами и вкусом;
  • машинную – выдаваемую и воспринимаемую средствами вычислительной техники.

    Человек так устроен, что воспринимает информацию с помощью органов чувств и  эта информация  принимается, хранится и обрабатывается как аналоговая. Многие устройства, созданные человеком, тоже работают с аналоговой информацией, например, телевизор, телефон, проигрыватель пластинок.

    К цифровым устройствам относятся  персональный компьютер, работающий с информацией, представленной в цифровой (дискретной) форме.

    Информацию, создаваемую и используемую человеком, по общественному  назначению делят  на:

  • массовую (общественно-политическая, научно-популярная и т.д.):
  • специальную (научная, техническая, экономическая, управленческая и т.д.)
  • личная.

    Информация  циркулирует в конкретных  информационных системах, т.е. в системах, где между  объектами доминируют информационные  связи (например, а)работник, б)учреждение, в)система продажи билетов).

    Роль компьютеров в этих системах огромна. Они выполняют почти все операции. 

    Свойства  информации.

    Информация  имеет определенные свойства:

  • полезность (относительно конкретной информационной системы);
  • полнота (мечта историка – иметь полную информацию о минувших эпохах, но историческая информация никогда не бывает полной, и полнота уменьшается по мере удаленности от нас исторической эпохи);
  • достоверность – она уменьшается с уменьшением полноты;
  • новизна – с течением времени информация стареет, например, быстро стареет газетная информация, поэтому работа газетных издательств должна быть более оперативной;
  • ценность – самая ценная информация – достаточно полезная, полная, достоверная и новая.
 

    Алфавитный  способ представления информации. 

    Информацию  записывают с помощью символов. Конечное множество символов (букв) для записи информации составляет алфавит. Из букв составляются слова, из слов – словосочетания и предложения.

    В информатике понятие алфавита расширяется. Можно рассматривать алфавит  арифметики, телеграфный алфавит, алфавиты, состоящие из специально придуманных значков.

    Примеры:

    А={0,1,2,…9,<,>,=,+,-,*,(,),} – алфавит арифметики

    Т={.,--} – телеграфный алфавит

    B={I,V,X,L,C,M} – алфавит римской нумерации

    R={А,Б,В,Г,..,Э,Ю,Я} – русский алфавит

    L={A,B,C,D,…x,y,z} – латинский алфавит

    N={^,I,*} – придуманный алфавит

    M={0,1} – машинный алфавит.

    Словом  называется упорядоченная последовательность конечного числа букв определенного  алфавита.

    (4+3)*19 – слово в алфавите А

    -.--.. – слово в алфавите Т

    01101 – слово в алфавите М

    ^^I*^ - слово в алфавите N.

    Информацию, представленную в одном алфавите, можно перевести в другой алфавит. Процесс преобразования информации из одной формы в другую называется кодированием.

    Машинная  информация, например, представляется в двоичном коде или в алфавите М. Обмен информацией осуществляется с помощью сигналов: звуковых, световых и т.д. В ЭВМ – это электрические сигналы.

Информация о работе Информация. Информационные процессы. Информационные технологии