Судебные органы после реформы 1864 года

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Сентября 2015 в 09:01, контрольная работа

Описание работы

Суд - орган государства, охраняющий от всяких посягательств на интересы господствующего класса, путем осуществления правосудия, применения мер государственного принуждения, с лицом, нарушающим установленный правопорядок. Суд возникает вместе с государством, но выделяется в самостоятельный орган по мере развития государственного механизма и образования специального государственного аппарата.

Содержание работы

1. Обзор исторического развития судопроизводства в России до 1864 года………………..
2 . Причины реформы и ее подготовка……………………………………………..
2.1. Причины реформы……………………………………………………………
2.2. Подготовка судебной реформы 1864 года………………………………
2.2.1.) Дореформенный суд в Российской империи………………………………..
2.2.2.) Участие дворянских комитетов в подготовке судебной реформы……
3. Судебные органы после реформы 1864 года……………………………………………….
3.1. Принцип несменяемости судей……………………………………………………
3.2. Изменение судебных органов. ………………………………………………………….
3.2.1.) Мировые суды………………………………………………………….
3.2.2.) Волостные суды…………………………………………………………
3.2.3.) Окружные суды…………………………………………………………….
3.2.4) Суд сословных представителей……………………………………………..
3.2.5.) Суд присяжных………………………………………………………
3.2.6.) Судебные палаты……………………………………………………….
3.2.7.) Верховный суд…………………………………………………………..
3.2.8.) Военные суды……………………………………………………………
4. Реорганизация прокуратуры…………………………………………………………
4.1. Возникновение института прокуратуры в Российской империи………………
4.2. Прокуратура после судебной реформы 1864 года……………………………
5. Адвокатура……………………………………………………………………………..
6. Судоустройство…………………………………………………………………….
6.1. «Учреждение судебных установлений»…………………………………………
6.2. «Устав о наказаниях, налагаемых мировыми судьями»………………………….
6.3. «Устав уголовного судопроизводства»…………………………………………….
6.4. «Устав гражданского судопроизводства»…………………………………………..
7. Заключение………………………………………………………………………………….….
Список литературы…………………….…………..…………………………