Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Октября 2009 в 14:02, Не определен
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение. Основные понятия
2. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на
них организма студентов
3. Изменение состояния организма студента под влиянием различных
режимов и условий обучения
4. Работоспособность в умственном труде и влияние на нее внешних и
внутренних факторов
5. Средства физической культуры в регулировании умственной работоспособности, психоэмоционального и функционального
состояния студентов
6. Заключение
7. Список литературы