Зигмунд Фрейд: биографический очерк, формирование школы, отношение с учениками

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Декабря 2011 в 07:28, реферат

Описание работы

Возможно, можно предположить, что и становление или некое зарождение его школы началось с того, как он увлекся раскрытием причин болезней своих пациентов не со стороны физиологии, а с точки зрения рассмотрения психики, и когда начал вести свою переписку с единомышленниками и с теми, кто его понимал и принимал. Как Фрейд «пришел» к созданию психоанализа? Что стало толчком к возникновению идей? Может быть, повлияло окружение или все же ему, как и Менделееву, «во сне приснилось»?

Содержание работы

Введение ……………………………….……………………………3
Глава 1. Биографический очерк…………………………………...6
Глава 2. Отношение с учениками………………………………..14
1. Юнг………………………………………………………………15
2. Ференци………………………………………………………….18
3. Адлер……...……………………………………………………..20
4. Райк………………..……………………………………………..21
5. Анна Фрейд………………...……………………………………22
6. Райх………………………………………………………………23
Глава 3. Формирование школы……….………………………….24
Отто Ранк как летописец истории психоанализа……..……..24
«Развитие»……………………………………………………….25
«Письма по кругу»………………………………………………29
Заключение………………………………………………………….33
Библиография………………………...………….………………….35