Лекции по "Философии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Марта 2015 в 21:42, курс лекций

Описание работы

Лекция 1.Философия и мировоззрение.
Сущность и структура мировоззрения.
Основные формы мировоззрений.(мифология, религия, философия, обыденное мировоззрение).
Отличительные черты философии как формы мировоззрения.Типы философского мировоззрения в истории философии.
Специфика философии как науки.
Функции философии.

Файлы: 29 файлов

1_философия и мировоззрение.doc

— 101.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

3_античная философия.doc

— 154.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

4_средневековая философия.doc

— 162.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 5б.doc

— 118.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 6б.doc

— 155.00 Кб (Скачать файл)

Согласно Канту, человек поступает необходимо в одном отношении и свободно в другом: как явление среди других явлений природы человек подчинен необходимости, а как нравственное существо он принадлежит миру умопостигаемых вещей — ноуменов. И в этом качестве он свободен. Как нравственное существо человек подчиняется только нравственному долгу.  Т.е . свобода человека состоит в том, чтобы поступать в соответствии с разумом, подчиняясь нравственному долгу, а не инстинкту, как животное.

Нравственный долг Кант формулирует в форме нравственного закона, или нравственного категорического императива. Закон этот требует, чтобы каждый человек поступал так, чтобы правило его личного поведения могло стать правилом поведения всех.

 

Объективный идеализм Ф.В.Й.Шеллинга

Шеллинг выдвигает идею тождества идеального и материального:

Материя — это свободное состояние абсолютного духа, разума. Дух и материю противопоставлять недопустимо; они тождественны, так как представляют лишь различные состояния одного и того же абсолютного разума.

Субъективный идеализм И.Фихте.

Фихте пытался создать философию подобно геометрии, наукоучение, исходным пунктом которого является сознание Я. Это обыкновенное сознание человека, которое у Фихте выступает как самодовлеющее, оторванное от человека и превращенное в абсолют. Весь внешний мир — не-Я — порождение Я. Я действенно, активно. Я производит не-Я как свою противоположность, чтобы найти применение для своей активности  Через борьбу этих противоположностей происходит развитие самосознания человека

Под деятельностью Я Фихте понимает прежде всего нравственное поведение субъекта. Стать свободным и достичь благодаря этому своей активности, устраняющей все препятствия, — нравственный долг человека.

Фихте стремился понять реальное взаимодействие субъекта и объекта в процессе познания. Он рассматривал взаимодействие Я и не-Я (среда, все, что противостоит Я).

Практическая философия Фихте — это прежде всего его учение о нравственности, праве и государстве. Эти взгляды складывались у него под непосредственным впечатлением событий французской революции 1789— 1794 гг., политического и военного разгрома Германии.

В философии Фихте содержится целый ряд идей, оказавших влияние на развитие классической немецкой философии и последующей философской мысли, — это учение о развитии сознания, попытка систематического выведения категорий, диалектический метод их анализа, утверждение права разума на теоретическое познание, учение о свободе как добровольном подчинении исторической необходимости, основанном на познании этой необходимости, исследование структуры человеческой деятельности и др.

Философская система Г.Ф.В.Гегеля.

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770—1831 Он первым представил весь естественный, исторический и духовный мир в беспрерывном развитии. Он открыл и обосновал с позиций объективного идеализма основные законы и категории диалектики. Он сознательно противопоставил диалектику как метод познания ее антиподу — метафизике

Критикуя субъективизм и агностицизм, Гегель признает возможность адекватного познания мира на базе тождества мышления и бытия.

Философия Гегеля — максимально рационализированный и логизированный объективный идеализм.

В основе всего сущего лежат законы мышления, т. е. законы логики

Философская система  Гегеля ( логика, философия природы, философия духа).

Философской системе гегелевского объективного идеализма , присущи некоторые особенности.

Во-первых, пантеизм. Божественная мысль витает не где-то в небесах, она пронизывает весь  мир, составляя сущность каждой, даже самой малой вещи,

 Во-вторых панлогизм. Объективное божественное мышление строго логично.

И, в-третьих, диалектика.

Гегелю присущ гносеологический оптимизм- убеждение в познаваемости мира

Философская система делится Гегелем на три части:

1) логика,

2) философия природы,

3) философия духа.

 Логика, с его точки зрения, есть система «чистого разума», совпадающего с божественным разумом. Однако откуда бы Гегель смог узнать мысли Бora, да еще до сотворения мира? Этот тезис философ просто

«Мыслями Бога» оказываются наиболее общие законы развития природы, общества и мышления.

Исходным пунктом философии Гегеля выступает тождество мышления (сознания) и бытия. Вещи и мысли о них совпадают, поэтому мышление в своих имманентных определениях и истинная природа вещей — это одно и то же.

Логика

Тождество бытия и мышления, с точки зрения Гегеля, представляет собой субстанциональное единство мира. Но тождество не абстрактное, а конкретное, т. е. такое, которое предполагает и различие.

Объективное абсолютное мышление, полагает Гегель, есть не только первоначало, но и движущая сила развития всего сущего.

Абсолютная идея не стоит на месте. Она непрерывно развивается, переходя от одной ступени к другой, более конкретной и содержательной. Восхождение от абстрактного к конкретному — общий принцип развития.

Высшая ступень развития — «абсолютный дух». На этой ступени абсолютная идея проявляется в сфере человеческой истории и делает предметом мышления самое себя.

Гегель провозглашает единство, тождество диалектики, логики и теории познания. Логика не канон, или совокупность застывших правил, а органон, или орудие достижения истины.

Логику он делит тоже на три части: учение о бытии, учение о сущности и учение о понятии.

Гегель убедительно обосновывает то, что позднее получило название закона о переходе количественных изменений в качественные и наоборот путем скачков.

Тождество, единство противоположностей — ключевое понятие логики Гегеля. Противоречие ведет вперед, оно является принципом всякого самодвижения.

Философия природы

Второй ступенью развития абсолютной идеи Гегель считает природу. Природа есть порождение абсолютной идеи, ее инобытие

Философия духа

Это третья ступень гегелевской системы, представляющая собой синтез двух предыдущих. Здесь абсолютная идея как бы  пробуждается, освобождается от природных уз и находит свое  выражение в абсолютном духе. Человек — часть природы. Однако человеческий дух— продукт не природы, а абсолютного духа. Саморазвитие духа идет по трем ступеням. Первая — «субъективный дух» — индивидуальное человеческое сознание, подразделяющееся на три вида: антропологию, феноменологию и психологию. Вторая ступень «объективный дух» — человеческое общество и три его главные формы: право, нравственность, государство. Последняя ступень — «абсолютный дух» — включает искусство, религию, философию.

. История человечества есть прогресс в сознании свободы, но опять-таки свободы духа, мысли

Философии истории Гегеля носит телеологический характер, т. е. развитие общества направлено к заранее установленной цели. Мировую историю философ делит на три эпохи: восточную, античную и германскую. Восточная  эпоха полностью лишена сознания свободы, в античную эпоху сознания свободы достигло избранное меньшинство, а что касается германских народов, в первую очередь немцев, то они уже достигли стадии свободы.. Государство он считал не только воплощением свободы, но и шествием Бога по земле. Пределом развития человеческого общества и его политических институтов выступает конституционная монархия, сохраняющая сословные черты, но способствующая преобразованиям в буржуазно-либеральном духе.

Антропологический материализм.Л.Фейербаха

Людвиг Фейербах  (1804-1872) был материалистом и  атеистом. Фейербах называет человека продуктом природы, а его мыслительную деятельность единственным носителем разума. Мыслить может только человек, никакого сверхчеловеческого божественного разума в мире не существует. Об этом свидетельствуют данные естествознания, всех опытных наук.

Материалистически решая основной вопрос философии, Фейербах убежден в познаваемости мира. Он последовательный сторонник материалистического сенсуализма, противник агностицизма. Новая философия должна исходить не из абстракций, а из чувственных данных, из опыта. Органы чувств

Предметом новой философии, считал Фейербах, должен стать человек, а сама философия — учением о человеке, или антропологией. Единство бытия и мышления для философа имеет смысл лишь тогда, когда основанием, субъектом этого единства берется человек

Как и французские материалисты, Фейербах полагал, что правильно понятый интерес индивида в конечном счете совпадает с общественным интересом. Это теория «разумного эгоизма», дополняемая альтруизмом. «Я» не может быть счастливым без «Ты». Человек не может быть счастлив в одиночку, следовательно, любовь к ближним — предпосылка социальной гармонии, цель человеческого существования. Однако подобная философская конструкция сильно упрощает действительность, абстрагируется от прозы жизни, где наряду с любовью чаще встречается недоброжелательство, зависть, злоба, вражда.

Религия рождается в сердце человека, она так же неистребима, как неистребимы человеческие эмоции.

Литература.Основная.

  1. Антисери Д., Реале Дж. Западная философия: от истоков до наших дней.Новое время. СПб,1996. с.455-626
  2. Введение в философию в 2-х ч.Под ред. Фролова И.Т.ч.1.Москва.1989.с.163-169
  3. История философии.Под ред. Кохановского В.П., Яковлева В.П. Ростов –на Дону.1999.с.171-175
  4. Г.Скирбекк, Н.Гилье. История философии.Москва.2001.392-426
  5. Радугин А.А. Философия.Москва.1997.с.92-98
  6. Философия. Под ред Кириллова В.И. Ч.1. Москва.1996.с.131-141

Литература. Дополнительная

 Источники.

  1. Вольтер. Философские сочинения.Москва.1988.
  2. Д.Дидро. Сочинения.В 2-х тт. Москва.1991.
    1. Утопический роман XVI-XVII вв. Москва.1971.
    1. Хрестоматия по истории философии.В 3-х тт. Т.1-Москва.1997.

Литература.

  1. Кузнецов В.Н., Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф. Западно-европейская философия XVIII в. Москва. 1986.
  2. Философский энциклопедический словарь. Москва.1989

По немецкой классической философии

Основные понятия: категорический императив, автономия воли, «вещь-в-себе», антиномия, субъективный идеализм, объективный идеализм, «наукоучение» абсолютный идеализм, диалектика, антропологический материализм.

Литература. Основная.

  1. Антисери Д., Реале Дж. Западная философия: от истоков до наших дней.Новое время. СПб,1996. с.627-667
  2. Введение в философию в 2-х ч.Под ред. Фролова И.Т.ч.1.Москва.1989.с.169-177
    1. История философии.Под ред. Кохановского В.П., Яковлева В.П. Ростов –на Дону.1999.с.175-192
    1. Радугин А.А. Философия.Москва.1997.с.111-117
  1. Г.Скирбекк, Н.Гилье. История философии.Москва.2001.с.441-474

 


 



Лекция 7 б.doc

— 69.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 8для баков.doc

— 125.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 9.doc

— 124.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

лекция 11.doc

— 121.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

лекция 15.doc

— 140.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 12 б.doc

— 117.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 10 б.doc

— 115.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Лекция 2 б.doc

— 119.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

лекция 14 по философиим.doc

— 91.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

материалы к 1-му семинару2009.doc

— 105.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Задание ко 2-му семинару..doc

— 45.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Экзаменационные вопросы по философии.doc

— 33.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Задание к сем.10 (по онтологии.doc

— 52.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

задание к сем.3.doc

— 63.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Задание к сем.4.doc

— 75.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

задание к сем.6.doc

— 68.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

задание к семинару8-9.doc

— 39.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Задание ко 2-му семинару. 2 часть.doc

— 45.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

лекция 13.doc

— 150.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

7 семинар.doc

— 44.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

семинар 14.doc

— 51.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

5 семинар.doc

— 109.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

11-12 семинар.doc

— 74.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

15 семинар.doc

— 45.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Информация о работе Лекции по "Философии"