Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней естествознания

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Августа 2012 в 16:09, контрольная работа

Описание работы

Наука как знание и деятельность по производству знаний возникла в античном мире и составила часть духовной культуры общества, хотя само по себе сдово «наука» («science») сравнительно недавнего происхождения. В переводе с латыни «scientia» означает знание. Слово ученый появилось в ев-ропейских языках в конце XIX века и означало человека, занимающегося наукой. Профессия ученого становится сравнимой по значимости с такими старейшими профессиями, как юрист и служитель церкви, только в XX веке.

Содержание работы

Введение____________________________________________3
1 __. Эмпирический и Теоретический уровни научного познания
_______________________________5
2. Научная проблема и проблемная ситуация _________________________________________8
3.понятие научного факта _________________________11
4. Гипотеза и ее роль в научном познании _________________________14
5._ Научная теория и ее основные функции. Типология научных теорий

________________________19
6.понятие научного факта _________________________23
Заключение______________________________________________26
Библиографический список_________________________________27