Рефераты по концепции современного естествознания

Основные проблемы теории эволюции

21 Января 2011, контрольная работа

В дискуссиях вокруг проблем теории эволюции постоянно всплывают и обсуждаются одни и те же вопросы, как принято считать, не решенные современной теорией эволюции, таких, например, проблем, как реальность видообразования и макроэволюции, возможность прогрессивного усовершенствования в эволюции, механизмы формирования и трансформации сложных структур в эволюции, целесообразность строения живых организмов. Во всех этих случаях теория эволюции дает достаточно удовлетворительные объяснения наблюдаемым фактам. На мой взгляд, эти вопросы составляют проблему скорее для креационизма, чем для теории эволюции.

Основные результаты Анри Пуанкаре в области физики

07 Апреля 2011, контрольная работа

Жюль Анри Пуанкаре (фр. Jules Henri Poincarе; 29 апреля 1854 - 17 июля 1912) - выдающийся французский математик, физик, философ и теоретик науки; глава Парижской академии наук (с 1906 года) и Французской академии (с 1908 года).

Основные черты науки нового времени

28 Февраля 2011, контрольная работа

В современной науке изменилось понимание предмета знания: им стала теперь не реальность в чистом виде, фиксируемая живым созерцанием, а некоторый ее срез, полученный в результате определенных теоретических и эмпирических способов освоения этой реальности.

Основные черты учения Аристотеля

05 Февраля 2013, контрольная работа

Один из важнейших итогов развития древнегреческой культуры — разработка первой естественно-научной картины мира. Она сложилась в результате синтеза следующих отраслей познания: философии (прежде всего, аристотелизма); математики; астрономии (космологии); учения о движении (механика). Ядром первой естественно-научной картины мира стало учение Аристотеля. Можно сказать, что естествознание — это родная стихия аристотелевской мысли, а Аристотель — первый великий натуралист, который вместе со своими учениками поставил научно-исследовательскую работу в области естествознания на небывалую до него высоту.

Основные экологические проблемы и пути их решения

29 Октября 2009, Не определен

Характерной особенностью нашего времени является интенсификация и глобализация воздействия человека на окружающую его природную среду, что сопровождается небывалыми ранее интенсификацией и глобализацией негативных последствий этого воздействия. И если раньше человечество испытывало локальные и региональные экологические кризисы, которые могли привести к гибели какой-либо цивилизации, но не препятствовали дальнейшему прогрессу человеческого рода в целом, то современная экологическая ситуация чревата глобальным экологическим коллапсом.

Основные этапы исторического развития естествознания

23 Ноября 2009, Не определен

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Основные этапы развития естествознания
1.1. Древнегреческий период.
1.2. Эллинистический период.
1.3. Древнеримский период античной натурфилософии.
1.4. Вклад Арабского мира в развитие естествознания.
1.5 Естествознание в средневековой Европе.
1.6. Этап, называемый "научной революцией".
Глава 2. Возникновение научного эксперимента как метода исследования
Глава 3. Революция в естествознании
Заключение
Список использованной литературы

Основные этапы развития естесствознания

26 Марта 2011, реферат

естествознание — неотъемлемая и важная часть духовной культуры человечества. Знание его современных фундаментальных научных положений, мировоззренческих и методологических выводов является необходимым элементом общекультурной подготовки специалистов в любой области деятельности. Поэтому, изучение естественных наук – важный фактор для подготовки современных образованных специалистов.

Основные этапы развития естествознания

28 Января 2013, реферат

Естествознание – наука о явлениях и законах природы. На современном этапе развития естествознание включает множество отраслей: физику, химию, биологию, биохимию, геохимию, астрономию, генетику, экологию и др. Естествознание охватывает широкий спектр вопросов о разнообразных свойствах объектов и явлений природы, которую можно рассматривать как целостную систему. Успехи естествознания, особенно с XVII–XVIII вв., надолго сделали принципы естествознания эталоном рациональности. Изучение природы было естественным стремлением человека познать окружающий мир и стало основой практической деятельности

Основные этапы становления идеи развития в биологии

26 Июня 2013, курсовая работа

Современное естествознание, как мы уже говорили, представляет собой совокупность наук, которые тесно связаны между собой и отражают единый, гармоничный мир природы. А поскольку этот мир не только един, но и многообразен, каждая из естественных наук имеет свой объект, изучает то или иное его проявление. Одной из таких наук наряду с физикой и химией является биология, изучающая живую материю. Именно через биологическую проблематику естествознание наиболее близко подходит к объектам социально-гуманитарных наук и в ряде случаев, как это имеет место при изучении проблем биоэтики, сливается с ними. Первоначально люди оценивали феномен жизни как одно из великих чудес света, сотворенного всеведущим и всемогущим Богом, замыслы и дела которого недоступны человеческому разуму.

Основы естествознания

05 Октября 2009, Не определен

интересная работа по концепциям естествознания в современном мире

Основы естествознания: Основные этапы развития научного знания

07 Февраля 2012, контрольная работа

Историю развития естествознания можно проследить с VI в. до н.э.
Начиная с эпохи Коперника история естествознания рассматривается в свете
научных революций, связанных с выявлением фундаментальных принципов
природы.
Этапов выделяют иногда три-четыре, иногда более десяти. Переходы от
этапа к этапу и от одной научной революции к другой не похожи на
триумфальное шествие человеческой мысли. Основные направления ее развития
возникали в результате перебора многих «окольных путей», отступлений,
«периодов топтания на месте».

Основы Лесопаркового хозяйства

08 Декабря 2011, курсовая работа

Задачами лесопаркового хозяйства являются:
Изучение общественно экологических основ рекреационного лесопользования.
Освоение методов предпроектной оценки насаждений и ландшафтного анализа территории.
Изучение основ хозяйственной композиции лесопарка.
Освоение методов ландшафтного проектирования в рекреационных лесах.
Изучение теоретических и методических положений по ведению лесопаркового хозяйства.
Получение навыков работы и инструктивной литературы.

Основы научных исследований

15 Января 2015, контрольная работа

Эссе на тему: «Приоритетность направлений развития российской науки: фундаментальные или прикладные исследования?»
При рассмотрении данной темы прежде всего имеет смысл привести определения фундаментальных и прикладных исследований. Фундаментальные исследования - это экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среду. Прикладные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач, в том числе имеющих коммерческое значение.

Особенности современной научной картины мира

01 Ноября 2010, Не определен

Общие контуры и основные принципы построения современной естественно-научной картины мира

Особенности биологического уровня организации материи

07 Февраля 2011, контрольная работа

Биологический уровень организации материи представлен живой природой во всем ее многообразии. Изучением живой природы занимается биология. Биология ХХ века углубила понимание существенных черт живого, раскрыла молекулярные основы жизни. В основе современной биологической картины мира лежит представление о том, что мир живого - это грандиозная система высокоорганизованных систем.

Особенности биологического уровня организации материи

29 Марта 2011, реферат

Предбиологические структуры, представляющие собой гигантские органические макромолекулы, являются пределом химической эволюции вещества. Следующий и принципиально иной уровень сложности в организации материи по сравнению с атомарно-молекулярным уровнем — это живая материя, живая природа, Жизнь во всех ее формах является объектом биологии, поэтому, имея в виду все живое, можно говорить о биологическом уровне организации материи.

Особенности и проблемы научного познания

07 Апреля 2014, курсовая работа

Современная наука развивается очень быстрыми темпами, в настоящее время объем научных знаний удваивается каждые 10-15 лет. Около 90 % всех ученых когда-либо живших на Земле являются нашими современниками. За какие-то 300 лет, а именно такой возраст современной науки, человечество сделало такой огромный рывок, который даже и не снился нашим предкам (около 90 % всех научно-технических достижений были сделаны в наше время). Весь окружающий нас мир показывает какого прогресса достигло человечество. Именно наука явилась главной причиной столь бурно протекающей НТР, перехода к постиндустриальному обществу, повсеместному внедрению информационных технологий, появления «новой экономики», для которой не действуют законы классической экономической теории, начала переноса знаний человечества в электронную форму, столь удобную для хранения, систематизации, поиска и обработки, и мн.др.

Особенности культурного и исторического развития естествознания

29 Января 2010, Не определен

Естествознание и культура. Этапы развития естествознания. Особенности естествознания

Особенности лазерного излучения

18 Марта 2010, Не определен

Введение…………………………………………………………….…………3
1. Особенности лазерного излучения…………………………………...…5
2. Лазерная технология……………………………………………….……12
3. Применение лазеров в военной технике (лазерная локация) ……..…14
3.1 наземная локация …………………………………………………...14
3.2 голографические индикаторы на лобовом стекле……………..…17
Список используемой литературы………………………………………...21

Особенности описание природы в неклассической верссии картины мира

12 Марта 2011, реферат

Социально-исторической предпосылкой культуры Возрождения явилось становление буржуазного индивидуализма, который приходил на смену сословно-иерархической структуре феодальных отношений. Средневековье завершает тот длительный период истории человечества, в ходе которого человек был еще привязан прямыми либо опосредованными узами к коллективу определенного типа.

Особенности применения игр в курсе «Естествознания»

05 Апреля 2011, дипломная работа

Актуальность нашего исследования определяется объективной необходимостью повышения общей и качественной успеваемости учащихся в курсе естествознания, что способствует дальнейшему обучению в средних и старших классах.

Особо охраняемые природные территории и национальные парки

20 Октября 2009, Не определен

Реферат

Открытие электрона. Исторические предпосылки в создании модели атома. Модель Томсона

20 Февраля 2011, реферат

Историю возникновения самых общих представлений об атоме обычно ведут со времен греческого философа Демокрита (ок. 460 – ок. 370 до н. э.), много размышлявшего о наименьших частицах, на которые можно было бы поделить любое вещество. Группу греческих философов, придерживавшихся того взгляда, что существуют подобные крошечные неделимые частицы, называли атомистами.

Открытия в естествознании 19-20 веков

27 Ноября 2014, реферат

В конце XIX в. многие ученые пришли к выводу, что исследования в области физики дошли до своего предела и в этой области науки уже ничего нельзя открыть. Однако в это время было обнаружено, что некоторые материальные объекты могут излучать неизвестные до этого лучи, причем их масса может уменьшаться. Пришло осознание того, что прежние знания о материальном мире недостоверны. Возникло противоречие с учением классической физики.

Отличие живого от неживого

20 Марта 2011, доклад

Есть несколько фундаментальных отличий в вещественном, структурном и функциональном планах. В вещественном плане в состав живого обязательно входят высокоупорядоченные макромолекулярные органические соединения, называемые биополимерами, - белки и нуклеиновые кислоты (ДНК и РНК). В структурном плане живое отличается от неживого клеточным строением. В функциональном плане для живых тел характерно воспроизводство самих себя. Устойчивость и воспроизведение есть и в неживых системах. Но в живых телах имеет место процесс самовоспроизведения. Не что-то воспроизводит их, а они сами. Это принципиально новый момент.

Оценка личностных ценностных ориентации индивида и выявление ценностной ориентации на здоровье, здоровый образ жизни

15 Декабря 2014, контрольная работа

Определите структуру своих личностных ценностных ориентации.
Выявите уровень ценностной ориентации на здоровье, здоровый образ жизни.
3. Проведите анализ индивидуальных жизненных ценностей

Панорама естествознания XX века

19 Декабря 2014, реферат

Естественнонаучная картина мира это - множество теорий в совокупности описывающих известный человеку природный мир, целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания. Поскольку картина мира это системное образование, ее изменение нельзя свести ни к какому единичному, пусть и самому крупному и радикальному открытию. Как правило, речь идет о целой серии взаимосвязанных открытий, в главных фундаментальных науках

Парадокс близнецов

02 Ноября 2010, Не определен

реферат

Пензиас – Вильсон. Космическое микроволновое (реликтовое) радиоизлучение. Информация о «Большом взрыве

08 Апреля 2010, Не определен

Для начала надо понять, что такое космология. Космология - физическое учение о Вселенной как целом, основанное на наблюдательных данных и теоретических выводах, относящихся к охваченной астрономическими наблюдениями части Вселенной. Теоретический фундамент Космологии составляют основные физические теории (теория тяготения, теория электромагнитного поля, квантовая теория и др.), эмпирические сведения предоставляются ей внегалактической астрономией, а ее выводы и обобщения имеют большое общенаучное и философское значение1.
Основы современной науки о космосе заложил Эйнштейн, создав в 1916 году теорию тяготения. Записав уравнения для равномерно заполненной звездами Вселенной, он получил решение, в котором кривизна пространства была такой, что оно «замыкалось» само на себя. Хотя границ у Вселенной не было, размеры её были конечны. Но в модели была одна трудность: притяжение звезд друг к другу должно было бы стянуть такую замкнутую Вселенную в точку. Поэтому Эйнштейну дополнил свои уравнения придуманным полем, которое должно было породить «антигравитационную» силу, способную уравновесить гравитацию и удержать Вселенную от сжатия.

Первая научная революция. Гелиоцентрическая система мира

21 Октября 2009, Не определен

Природа представляет собой единое целое, связанное единой идеей. Отдельные науки изучают различные проявления этого единого целого, а основная идея содержит се законы природы в виде стройной системы правил. Но система правил или законы природы едины не только для природы Земли, но и для всей Вселенной. Следовательно, Вселенная представляет единое целое.