Обзор видеоматериалов

Среди множества аргументов в пользу использования аутентичных видеоматериалов основополагающими можно считать следующие:
• возможность работать над языком на основе аутентичных коммуникативных ситуаций (звук, картинка, кадр, устная речь, жесты и т. д.);
• вовлечение в чтение картинки, т. е. в восприятие различных элементов ситуаций, что облегчает языковой доступ, в частности доступ к пониманию лексики;
• быстрота овладения навыками устной речи (выражение и понимание);