Шпаргалка по "Безопасности жизнедеятельности"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Февраля 2015 в 21:12, шпаргалка

Описание работы

Определение БЖД как науки. Основная цель БЖД как науки. Этапы научной деятельности. На каких науках и дисциплинах базируется БЖД.

БЖД – наука о сохранении здоровья и безопасности человека и среды обитания, призванная выявить и идентифицировать опасные и вредные факторы, разрабатывать методы и средства снижения уровня опасных и вредных факторов до приемлемых значений, вырабатывать меры по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Файлы: 1 файл

БЖД 1-58.docx

— 112.15 Кб (Скачать файл)
  1. Определение БЖД как науки. Основная цель БЖД как науки. Этапы научной деятельности. На каких науках и дисциплинах базируется БЖД.

 

БЖД – наука о сохранении здоровья и безопасности человека и среды обитания, призванная выявить и идентифицировать опасные и вредные факторы, разрабатывать методы и средства снижения уровня опасных и вредных факторов до приемлемых значений, вырабатывать меры по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

   Основная  цель  безопасности  жизнедеятельности  как  науки  -  защита человека  в  техносфере   от   негативных   воздействий   антропогенного   и естественного    происхождения    и    достижение     комфортных     условий жизнедеятельности.

      Средством достижения этой цели  является реализация обществом  знаний  и умений, направленных  на  уменьшение  в  техносфере  физических,  химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых  значений.  Это  и определяет  совокупность   знаний,   входящих   в   науку   о   безопасности жизнедеятельности.

Дисциплина "БЖД" интегрирует области знаний по охране труда (ОТ), охране окружающей среды (ООС) и гражданской обороне (ГО). Объединяющим ее началом стали: воздействие на человека одинаковых по физике опасных и вредных факторов среды его обитания, общие закономерности реакций на них у человекаи единая научная методология, а именно, количественная оценка риска несчастных случаев, профессиональных заболеваний, экологических бедствий и т.д. БЖД базируется на достижениях и таких наук, как психология, эргономика, социология, физиология, философия, право, гигиена, теория надежности, акустика и многие другие. В итоге эта дисциплина рассматривает вопросы по БЖД со всех точек зрения, т.е. комплексно решает исследуемый вопрос.  Поэтому дисциплина "БЖД" использует    знания, полученные студентами при изучении гуманитарных,  социально-экономических, математических  и естественнонаучных дисциплин, а также общепрофессиональных и специальных дисциплин данного направления, ее изучение является завершающим этапом формирования технического специалиста (бакалавра, инженера и магистра) в вузе по избранному направлению, поэтому она относится к обязательным общбпрофесоиональным дисциплинам.

 

2.Понятия  опасности и безопасности. Виды  опасностей по происхождению, виды  систем безопасности. Что такое  травмирующий (опасный) и вредный  факторы.

Опасность — это угроза природной, техногенной, экологической, военной и другой направленности, осуществление которой может привести к ухудшению состояния здоровья и смерти человека, а также нанесению ущерба окружающей природной среде. Опасность – это явление, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека непосредственно или косвенно. Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты и др. Данное определение опасности в БЖД является наиболее общим и включает такие понятия как опасные, вредные факторы производства, поражающие факторы и пр. 

Существует несколько способов классификации опасностей:

- по природе  происхождения: а) природные; б) технические; в) антропогенные; г) экологические; д) смешанные.

- по локализации: а) связанные с литосферой; б) связанные с гидросферой; в) связанные с атмосферой; г) связанные с космосом.

- по вызываемым  последствиям: а) утомление; б) заболевание; в) травма; г) летальный исход и др.

Безопасность - состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.

Безопасность - это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются потенциальные опасности, влияющее на здоровье человека.

Системы безопасности по объектам защиты, реально существующие в настоящее время, распадаются на следующие основные виды:– систему личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности;– систему охраны природной среды (биосферы);– систему государственной безопасности;– систему глобальной безопасности. 

 

3.Определение  биосферы и техносферы. Эволюция среды обитания, какие факторы ей способствовали.

Это преобразованная человеком, в целях защиты от негативного воздействия окружающей среды, биосфера.Человек на протяжении эволюции вырабатывал различные приемы защиты от природных опасностей, а в последующем и от собственной деятельности. В результате люди значительно улучшили условия жизни и увеличили продолжительность жизни.

техносфера – это совокупность действующих и недействующих технических объектов, а также продуктов их деятельности, существующих в космосе и на планете Земля. Продуктами деятельности являются изменения земной коры, почвы, атмосферы, химического состава воды. Теоретически техносфера может беспредельно эволюционировать не только вглубь геосферы, но еще и в космос.

Техносфера – это система, подчиняющаяся внутренним закономерностям и законам строения, функционирования, развития. То есть она может саморазвиваться. Проявляется автономность техники. Создаются роботы, автоматические линии, компьютерные самоналаживающиеся станции.

Эволюция среды обитания. Переход от биосферы к техносфере

В жизненном цикле человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек --среда обитания».

Среда обитания -- окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство. Действуя в этой системе, человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи:

-- обеспечивает  свои потребности в пище, воде  и воздухе;

-- создает и  использует защиту от негативных  воздействий как со стороны среды обитания, так и себе подобных.

Негативные воздействия, присущие среде обитания, существуют столько, сколько существует Мир. Источниками естественных негативных воздействий являются стихийные явления в биосфере: изменения климата, грозы, землетрясения и т.п.

 

4. Основные  аксиомы  БЖД. Их краткая характеристика.

Аксиома 1. Любая деятельность потенциально опасна.

Эта аксиома предполагает следующее: создаваемые человеком технические средства, техника и технологии, кроме позитивных свойств и результатов, обладают способностью генерировать опасности. Например, создание двигателей внутреннего сгорания решило многие транспортные проблемы. Но одновременно привело к повышенному травматизму на автодорогах, породило трудноразрешимые задачи по защите человека и природной среды от токсичных выбросов автомобилей.

Аксиома 2. Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие ее максимальной эффективности. Эта аксиома фактически декларирует принципиальную возможность оптимизации любой деятельности с точки зрения ее безопасности и эффективности.

Аксиома 3. Естественные процессы , антропогенная деятельность и объекты деятельности обладают склонностью к спонтанной потере устойчивости и (или) способностью к длительному негативному влиянию на среду обитания, т. е. остаточным риском.

Аксиома 4. Остаточный риск является первопричиной потенциальных негативных воздействий на человека, техносферу и природную среду (биосферу).

Аксиома 5. Безопасность реальна, если негативные влияния на человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.

Следующая аксиома фактически повторяет предыдущую, но относится к негативным воздействиям на окружающую среду.

Аксиома 6. Экологичность реальна, если негативные воздействия на биосферу не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.

Аксиома 7. Допустимые значения техногенных негативных воздействий обеспечиваются соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим системам , технологиям и их региональным комплексам , а также применением систем экобиозащиты.

Аксиома 8. Системы экобиозащиты на технических объектах и в технологических процессах должны обладать приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля режимов работы.

Аксиома 9. Безопасная и экологичная эксплуатация технических средств и производств реализуется при соответствии квалификации и психофизических показателей оператора требованиям разработчика технической системы и при соблюдении оператором норм и правил безопасности и экологичности.

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Дайте  характеристику парниковому эффекту  в атмосфере. Назовите самые распространенные  газы – загрязнители атмосферы.

Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению сэффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.

Накопление углекислого газа в атмосфере - одна из основных причин парникового эффекта. Углекислый газ действует в атмосфере, как стекло в оранжерее: он пропускает солнечную радиацию и не пропускает обратно в космос инфракрасное (тепловое) излучение Земли. Содержание парниковых газов - СО2, метана и др. - неуклонно увеличивается. Двуокись углерода в атмосфере действует как мощный поглотитель земного излучения, которое в противном случае рассеивалось бы в космическом пространстве. Поглощая и вновь отдавая эту энергию излучения, двуокись углерода делает атмосферу теплее, чем она была бы в противном случае.

Фотосинтез способствует уменьшению двуокиси углерода. Растения усваивают из воздуха СО2 и строят из нее свою биомассу. Вся растительность суши усваивает из атмосферы около 20-30 млрд. т. углерода в форме его двуокиси. Один квадратный метр тропического леса извлекает из воздуха 1-2 кг углерода. Около 40 млрд. т. углерода усваивают в год микроскопические водоросли, плавающие в океане.

К основным загрязнителям  атмосферы  относятся  углекислый  газ,  оксид углерода, диоксиды  серы  и  азота,  а  также  малые  газовые  составляющие, способные оказывать  влияние  на  температурный  режим  тропосферы:  диоксид азота, галогенуглероды (фреоны), метан и тропосферный озон.

    Основной  вклад в высокий уровень загрязнения  воздуха вносят предприятия черной  и  цветной  металлургии,   химии   и   нефтехимии,   стройиндустрии, энергетики, целлюлозно-бумажной промышленности,  а  в  некоторых  городах  и котельные.

 

6. Дайте  характеристику кислотным дождям. Назовите самые распространенные  газы – загрязнители атмосферы.

Кисло́тный дождь — все виды метеорологических осадков — дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, — при которых наблюдается понижение pH дождевых осадков из-за загрязнений воздуха кислотными оксидами, обычно оксидами серы иоксидами азота.

Кислотный дождь образуется в результате реакции между водой и такими загрязняющими веществами, как оксид серы (SO2) и различными оксидами азота (NOх). Эти вещества выбрасываются в атмосферу автомобильным транспортом, в результате деятельности металлургических предприятий и электростанций, а также при сжигании угля и древесины .

К основным загрязнителям  атмосферы  относятся  углекислый  газ,  оксид углерода, диоксиды  серы  и  азота,  а  также  малые  газовые  составляющие, способные оказывать  влияние  на  температурный  режим  тропосферы:  диоксид азота, галогенуглероды (фреоны), метан и тропосферный озон.

    Основной  вклад в высокий уровень загрязнения  воздуха вносят предприятия черной  и  цветной  металлургии,   химии   и   нефтехимии,   стройиндустрии, энергетики, целлюлозно-бумажной промышленности,  а  в  некоторых  городах  и котельные.

 

7. Явления, происходящие при разрушении  озонового слоя. Назовите самые  распространенные газы – загрязнители  атмосферы.

Разрушение озонового слоя связывают с глобальным изменением климата на нашей планете. Последствия этого явления, названного «парниковым эффектом», крайне сложно прогнозировать. Согласно пессимистическим прогнозам ученых ожидаются изменения количества осадков, перераспределение их между зимой и летом; говорят о перспективе превращения плодородных регионов в засушливые пустыни, повышении уровня Мирового океана в результате таяния полярных льдов.

Последствия разрушения озонового слоя можно проиллюстрировать примерами. Так, предполагают, что 1%-ное сокращение озонового слоя вызывает 4%-ный скачок в распространении рака кожи. Вызывая рак кожи и ее старение, ультрафиолетовые лучи одновременно подавляют иммунную систему, что приводит к возникновению инфекционных, вирусных, паразитарных и других заболеваний, к которым относятся корь, ветряная оспа, малярия, лишай, туберкулез, проказа и др. Вероятно, что десятки миллионов жителей планеты полностью или частично потеряли зрение из-за катаракты, которая возникает в результате повышенной солнечной радиации.

Рост губительного воздействия ультрафиолетового излучения вызывает деградацию экосистем и генетические изменения у флоры и фауны, снижает урожайность сельскохозяйственных культур и продуктивность Мирового океана.

К ультрафиолетовым лучам очень чувствительны хвойные деревья и злаки, овощи, бахчевые культуры, сахарный тростник и бобовые. Данные экспериментов свидетельствуют о том, что рост некоторых растений сдерживается существующим уровнем радиации.

Информация о работе Шпаргалка по "Безопасности жизнедеятельности"